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试析高校图书馆文化建设的发展对策.doc
试析高校图书馆文化建设的发展对策
摘 要:高校图书馆文化建设的质量不仅关系到图书馆的稳健发展,还与校园文化建设和读者全面发展息息相关。本文阐述了高校图书馆文化的内涵,并在此基础上探讨了高校图书馆文化建设中存在的问题,提出了关于高校图书馆文化建设有机发展的建议。
关键字:高图书馆;文化建设;发展对策
中图分类号:G258.6 文献标识码:A
当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、 越来越成为综合国力竞争的重要因素。高校图书馆作为校园文化的主要阵地之一,担负着传播知识、弘扬文明的重任,要紧紧抓住和配合文化大发展,围绕学校校园文化建设的总目标,不断创新、认真实践, 在建设好图书馆文化的同时,承担起图书馆文化在校园文化建设中的责任和义务。
一、高校图书馆文化的内涵
高校图书馆文化是高校图书馆及其工作人员以大学文化为背景,以图书馆文化为基础,在图书提供、利用和管理过程中所形成的特殊的思想观念、行为方式、价值准则、道德规范、心理态势、知识体系及外在形象等意识形态和物质形态的总和。它置身于社会文化大背景中,是一种具有自身特色的亚文化形态。高校图书馆文化的形成既是一个动态的、长期的过程,又是一个微妙的过程,体现出时代性、多元性、可塑性的鲜明特征。高校图书馆文化可分为三个层次:一是处于最表层的物质文化,如馆舍、馆藏、馆内设备等硬件设施。二是处于中间层的制度文化,包括管理制度和流程管理体系。三是处于最核心的精神文化,包括图书馆价值观、服务文化、精神、形象和风尚。
二、高校图书馆文化建设中存在的问题
近年来,大部分高校图书馆在文化建设中已取得了一定成效,但从整体上来看,还存在一些问题,其主要表现如下:
(一)精神文化建设不足
高校普遍存在着重视物质文化建设而忽视精神文化建设的状况。 图书馆建设中,重视的是场馆、藏书数量、环境等,而对精神文化方面则不注重。有很多新建的图书馆外观特别壮观,藏书丰富,馆内的环境也十分养目,但是管理和服务却涣散慵懒,管理人员服务态度恶劣,水平不高,不能令教师和学生满意。读者在借阅图书时,不遵守相关的管理规定,如一些学生经常在阅览室占了位又不用,使这个位置一整天都空着,影响他人的使用。有些学生在图书馆接打电话,完全无视其他同学在安静地看书,这些行为都是缺乏精神文化的表现。
(二)文化建设的主体结构不全面
图书馆的主体是读者和管理员,其文化建设的对象应包括这两个部分。然而,目前注重的是对学生的约束,在一些管理制度、借阅制度中,缺少对图书管理员这一群体的关注,这是影响图书馆文化建设的一个关键因素。 图书馆管理人员的素养良莠不齐,无序混乱的现象时有发生。 图书馆需要全体人员共同营造一种文化氛围,需要所有人的共同参与、共同遵守、齐心协力。
(三)文化建设缺乏特色
每一个高校都有自己的文化背景,有不同的文化理念和教育理念, 有自己的特色文化。 但是目前高校的文化建设,尤其是图书馆的文化建设,各校千篇一律,高大的建筑外观,丰富的藏书,互相模仿的制度,这是目前文化建设中比较欠缺的方面,要在今后的图书馆文化建设中予以重视。理工科的院校 就要打造理工科院校严谨认真的文化特色;文科类的院校,就要努力激发学生的创造性思维,打造具有自己特色的文化氛围;专业性的院校,就要突出专业性的特点,力争成为本领域的佼佼者。
三、高校图书馆文化建设的有机发展路径
根据高校图书馆文化内涵及目前存在的问题,要使高校图书馆文化建设获得有机发展,应从以下几方面方面入手:
(一)物质文化
物质文化是图书馆包含的所有实体资源所呈现的文化特点。它是图书馆文化的载体,是图书馆整体形象的外在表现。高校图书馆的物质文化包括图书馆的馆藏资源、设施设备、整体建筑、环境布局等。高校图书馆的物质文化建设具体可从以下几方面进行。一是图书馆的馆藏资源建设必须要配置合理,满足本校各类读者的需求。
(二)精神文化
精神文化是意识形态的深层次文化,是图书馆文化的先导与灵魂。高等学校培养的是高素质的学生,读者的文化层次较高,他们的信息需求也高,这就要求馆员具备较高的素质及道德修养。在信息化、知识化时代,高校图书馆馆员的工作已不再是传统的借书和还书,而是知识的导航员与传播者。所以,要构建良好的高校图书馆精神文化就必须对馆员进行专业的培训,使他们具备一系列的价值理念与道德素养。具体培训内容可以从专业技能、工作态度、价值理念、行为准则等方面入手。通过先进的图书馆技术培训让馆员掌握现代化的图书馆管理技能,运用现代化的技术为读者提供优质的服务;通过与读者之间开展各种活动,培养馆员较高的道德修养,养成善于 与读者沟通、交流的习惯,随时了解读者的需求,提供周到的服务。
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