五年级上册语文课内阅读2015.12分析.pptVIP

六合区樊集中科希望小学 吴敏 五年级语文上册 课内阅读复习 2015年12月  有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。 十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！ 1．这片断选自《 》，作者是 ，课文原题是《 》 。 2．按要求写四字词语。 赞美教师的： 3．课文中 深深感谢、恭恭敬敬 、终生难忘 等词语表达了 。 4．“十年树木，百年树人”，第一个“树”是 的意思，第二个“树”是 的意思。这句话意思是： 5、老师的教诲之恩指： 师恩难忘 刘绍棠 老师领进门 循循善诱、诲人不倦 、呕心沥血、教书育人、言传身教 老师的尊敬和感激之情 培植 培育、培养 培养人才很不容易。 田老师在“我”的心田里播下文学的种子，并教会我做人的道理。 有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。　　夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。　　“你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了！”　　母亲也在一旁厉声地责备：“捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！” 1、从“掠过”一词，你体会到什么？ （2分） 2、从哪些词语看出法布尔对小甲虫十分珍爱？抄在下面的横线上。 （2分） 3、父亲说的这段话中连续用了三个感叹号，这说明 （2分） 4、文中“责备”和“责骂”能对调吗？为什么？ （2分） 5、本文主要写法布尔。被父母责骂的情节是否多余？说说理由。（3分） 6、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”作题目？ 放进 包上，装进打算 好好欣赏 不能对调，因为责备是指埋怨他人或自责；而责骂是指用严厉的话责备。责骂比责备语气重。文中的父亲比母亲对法布尔责怪的更深，因此不能对调。 答：被父母责骂的情节不多余，因为这样从侧面更写出了法布尔执著的精神，体现他对昆虫的喜欢。 2015年期中 说明法布尔拣的贝壳和石子数量多。 小甲虫在法布尔眼里是多么漂亮 因为“装满昆虫的衣袋”最能体现发法布尔对昆虫的迷恋、珍爱，由于他执著地追求， 才在事业中取得辉煌的成就，所以要用“装满昆虫的衣袋”作题目。 父亲对法布尔的行为非常生气 我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。　　“变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？”　　“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动也不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。　　这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离，似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。 1、联系上下文解释下列词语的意思。 端详： 凶相毕露： 名副其实： 绘声绘色： 2、片段中表示“看”的词语有： 、 、 、 3、作者介绍变色龙的外形特点，写作顺序是 、 、 。 4、用“