分数除法整理复习385.pptVIP

复习要求： 1、更进一步掌握分数除法的计算方法。 2、掌握分数除法应用题的解题方法，能正确的进行应用题的解答。 3、掌握求比值和化简比的方法，能区别求比值与化简比的异同。 4、能根据条件编乘、除法应用题。 比和除法、分数的联系和区别 求比值与化简比的区别 1、求比值。 18：15 6.4：1.25 20分： 时 总结 通过今天的学习，你有什么收获？ 你达到了学习要求吗？ * * * 回想下，在这一单元里，我们学习了什么内容？ 甲数除以乙数 （ 0除外）就是等于甲数乘乙数的倒数。 小组讨论：怎样计算分数除法。 9 4 9 8 ÷2= 27 5 9 5 ÷3= 看谁跑得快 ? 9 4 = 4÷ 9 7 2 5÷ = 35 2 9 16 3 4 ÷ = 4 3 8 5 6 7 ÷ = 28 15 讨论：为什么第一行算式的商比被除数小？ 而第二行算式的商比被除数大？ （在除法里，当除数大于1时，商比被除数（0除外）小，当除数小于1时，商大于被除数，除数等于1，商等于被除数。） ? 在( )填上、或=。 5 6 ÷ 3 2 （ ） 5 6 9 8 ÷ 2 3 （ ） 9 8 6 7 ÷ 2 （ ） 6 7 1 4 ÷ 1 8 （ ） 1 4 4 5 ÷ 3 （ ） 4 5 9 7 ÷ 9 7 （ ） 9 7 19 34 ÷ 1 17 × 1 6 ? = × 17 × 6 1 = 57 19 34 ÷ 1 17 × 1 6 19 34 2 3 1 19 34 × 17 × 1 6 = = 2 1 19 12 3 57 ÷ 5 38 ÷ 1 9 = 3 57 × 38 5 × 9 3 2 1 3 = 9 5 3 57 ÷ 5 38 ÷ 1 9 = 3 57 × 38 5 × 1 9 1 3 = 2 45 2 3 这一单元我们还学会了运用列方程解决有关分数的实际问题，解这样的题你认为最关键的步骤是什么？ 找关键句进行分析，找单位“1”，列出数量关系式。 找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实 际造价是计划造价的 9 10 。实际造价多少万元？ 9 10 （ ）× =（ ） 计划造价 实际造价 答：实际造价18万元。 18（万元） 找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 常青小学修建一条跑道，实际造价18万元， 是原计划造价的 9 10 。原计划造价多少万元？ 9 10 （ ）× =（ ） 原计划造价 实际造价 答：原计划造价20万元。 解：设原计划造价为 元。 找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 2、常青小学修建一条跑道，实际造价18万元， 是计划造价的 9 10 。原计划造价多少万元？ 9 10 （ ）× =（ ） 原计划造价 实际造价 1、 常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实 际造价是计划造价的 9 10 。实际造价多少万元？ 9 10 （ ）× =（ ） 计划造价 实际造价 ？ ？ 1、花果林场有桃园 公顷，占果园总面积 的 ，果园的总面积有多少公顷？ 答：总面积是 公顷。 解：设果园总面积为 公顷。 ? ? 2、我国的国土面积大约是960万平方千米，其中草地 面积占 ，草地面积约是多少万平方千米？草地面积 是森林面积的 ，森林面积大约是多少万平方千米？ 草地： （万平方千米） 森林面积： （万平方千米） 答：草地面积大约是400万平方千米；森林面积 大约是160万平方千米。 分数 除法 比 区别 联 系（相 当 于） 比的前项 ：比号 比的后项 比值 被除数 ÷除号 除数 商 分 子 —分数线 分母 分数值 一种关系 一种运算 一种数 仍是一个比。 是一个数，分数、小数或整数。 结果 用比的基本性质 前项÷后项 方法 把比的前项和后项化成最简比 前项除以后项的商 意义 化简比 求比值 1 3 2、化简比。 ： 2.7：1.2 0.75： 2 3 1 4 2 5 =18÷15 =51.2÷10 =5.12 =20分：20分 =1 =1.2 = 1 4 × 2 — 3