二年级(下)语文按原文填空-人教版资料.doc

第一单元 1 找春天 我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。 春天像个（ ）的小姑娘，（ ），（ ）。 （ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？ 早开的（ ）一朵两朵。那是春天的（ ）吧？ 树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？ （ ）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（ ）吧？ 2 古诗两首 1 默写。 草 宿新市徐公店 白居易 杨万里 2 白居易是（ ）代的大诗人。他写《草》的时候才16岁。作品写出了草那顽强的生翕力。 杨万里是（ ）代诗人。《宿新市徐公店》写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）先写了静态景物，再写动态景物，非常生动。 3 笋芽儿 （ ）把笋芽儿唤醒了，（ ）的呼唤让笋芽儿钻出地面，她睁开眼睛一看，啊，（ ）、（ ）的世界呀！（ ）笑红了脸，（ ）摇着绿色的长辫子，小燕子（ ）地叫着。 春雨姑娘（ ）着它，（ ）着它。太阳公公（ ）着它，（ ）着它。写出了（ ）和（ ）帮助笋芽儿成长。 4 小鹿的玫瑰花 花骨朵（ ）长大了。就在快要（ ）的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能（ ）躺在床上养病。 鹿弟弟（ ）对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些（ ），可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”一阵（ ）吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙都（ ）我是‘玫瑰香风’呢！” 小鹿的玫瑰没有白栽是因为：虽然小鹿自己没看到，但是（ ）。 语文园地一 1、燕子的尾巴像（ ） 蘑菇的样子像（ ） 蜻蜓的样子像（ ） （ ）像扇子 杨柳绿千里，（ ）。 黄莺鸣翠柳，（ ）。 春风放胆来梳柳，（ ）。 春风一拂千山绿，（ ）。 （ ）的春光、（ ）的天空、（ ）的阳光、 （ ）的田野、（ ）的小溪、（ ）的枝条 4、许多城市或地区都有自己的市花或区花。如：北京是（ ），洛阳是（ ），香港是（ ），澳门是（ ）。 第二单元 5 泉水 泉水流进（ ）的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水流过（ ）的平地，火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。泉水流到（ ）果园里，果树大口大口地喝水。泉水穿过静静的（ ），画眉鸟在尽情地歌唱。 泉水是那么快乐，那么有礼貌，也给大家带来方便，最后流进（ ）。 6 雷锋叔叔你在哪里 抱