科学方法论424.pptVIP

4.2方法论（二） 一、科学抽象 1、两次飞跃 2、作用 （1）撇开次要或无关的因素，抽象出本质。 （2）撇开不同事物的不同形态和内容，抽象出共同特性。 3、步骤 科学概念（概念和符号） 科学判断 科学推理 二、辩证逻辑思维方法 1、分析、综合 3、归纳、演绎 3、抽象、具体 4、历史和逻辑的统一 三、创新思维方法 1、思维的收敛性和发散性 收敛思维是根据已有理论和方法，按照严格程序进行；发散思维是开阔思路、从不同方面进行思考，甚至标新立异。 一般的，常常运用已有的理论研究，通过集中的收敛思维，找到问题的症结，然后通过发散思维提出新的观点。比如海王星的发现。 2、思维的逻辑性和非逻辑性 （1）创造性思维的特性：思维方向的求异。 （2）创造性思维的逻辑性 包括演绎、类比推理和归纳等。其中，类比推理（亦称或然推理）作用很大。 爱因斯坦说：“在物理学上往往因为看出了表面上互不相关的现象之间有相互一致之点而加以类推，结果竟得到重要进展。” （3）创造性思维的非逻辑性——直觉顿悟、想象等。 总的来看，非逻辑思维方法开拓思路，逻辑思维整理思路，完成创新的构建。 3、移植、交叉与跨学科研究方法 这是创新性细微非常有效的研究方法。通过多学科的研究，常常可以得到单一学科不能获得的创新成果。 如对生命现象的研究