二语文下第18课《雷雨》(上课用)资料.ppt

猜一猜： 18、雷雨 自由朗读课文，要求： 1.读准字音，不会的生字互相问一问。 2.读通课文，标自然段序号。 我会拼 压 乱 垂 虹 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 句子比较 闪电越来越亮，雷声越来越响。 闪电亮，雷声响 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 从三个“哗”字中你想到什么呢？ 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 试试吧！ 自由读7-8段，圈出7-8段描写雷雨后的哪些景物？ 　 天亮起来了。打开窗户， 清新的空气迎面扑来。 　 雨停了。太阳出来了。一 条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘 蛛又坐在网上。池塘里水满了， 青蛙也叫起来了。 一条彩虹挂在天空。 一条彩虹挂在天空。 蜘蛛又坐在网上。 蜘蛛又坐在网上。 天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙 　 天亮起来了。打开窗户， 清新的空气迎面扑来。 　 雨停了。太阳出来了。一 条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘 蛛又坐在网上。池塘里水满了， 青蛙也叫起来了。 雷雨后图 上 下 雷雨后 雷雨前 青蛙 池塘 蜘蛛 蝉 空气 天 读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？ 黑沉沉 太阳出来.彩虹出现了 闷热 清新 不叫 叫了 逃走了 又坐在网上 浅 满 不叫 叫了 * * 千 条 线 ， 万 条 线 ， 落 到 水 里 都 不 见 。 千 条 线 ， 万 条 线 ， 落 到 水 里 都 不 见 。 雨 雨 压下来 乱摆 垂下来 彩虹 yā luàn chuí hóng yā luàn chuí hóng 我会认 考考你，会读吗？ 黑沉沉 乱摆 压下来 垂下来 逃走 彩虹 蝉 蜘蛛 越来越响 第1—3自然段写的是（ ）的景象。第4—6自然段写的是（ ）的景象。　　　　　　　　　　　第7—8自然段写的是（ ）的景象。　　　　　　　　　　　 想一想：课文分别描写了雷雨什么时候的景象？　　　　　　　　　　　　　　　　 (1—3) 雷雨前 想一想：课文分别描写了雷雨什么时候的景象？　　　　　　　　　　　　　　　　 (1—3) (4—6) 雷雨前 雷雨中 想一想：课文分别描写了雷雨什么时候的景象？　　　　　　　　　　　　　　　　 (1—3) (4—6) （7、8） 雷雨前 雷雨中 雷雨后 默读课文。一边读一边想象雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。 满天的乌云，黑沉沉地压下来。 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 树上的叶子不动，蝉不叫。 句子比较1 越来越….. 说明闪电和雷声在不断加剧 闪电越来越亮，雷声越来越响。 _____越来越_____。 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 乌云 树叶 蝉 树枝 蜘蛛 闪电 雷声 （压） （不动） （不叫） （乱摆） （逃走） （亮） （响） 自学提示： 默读课文4—6自然段，用“——”画出描写雷雨中景象的句子，一边读一边想象雷雨中的景象。 哗，哗，哗，雨下起来了。 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨下得大而且急 往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。