期末考试一资料分析.docVIP

2014大学生心理健康教育 期末考试 1 创建人：学生心理健康指导中心?|?题量：32?|?满分：100?分 1 自我概念转化为生涯概念是在 。 A、 青春期 B、 青春期以后 C、 青春期以前 D、 成人期 正确答案： D? 2 Michelozzi（1998）指出：生涯规划有突破障碍、开发潜能和 等三个积极目的。 A、 自我提高 B、 自我发展 C、 自我总结 D、 自我实现 正确答案： D? 3 下列行为不会引起冲突的是？ A、 错误归因 B、 着眼于长远利益 C、 报复 D、 信息沟通不良 正确答案： B? 4 关系所带来的共同资源不包括？ A、 共同拥有的朋友 B、 共同拥有的财物 C、 共同的回忆 D、 共同的活动 正确答案： B? 5 下面哪一项不是心理障碍产生的社会学原因？ A、 神经生化学异常 B、 文化背景 C、 应激性生活事件 D、 家庭环境和成长经历 正确答案： A? 6 控制无益的愤怒我们不可以： A、 拓宽心胸 B、 换个环境 C、 反省自我 D、 合理宣泄 正确答案： B? 7 下列不属于人际交往原则技巧的是？ A、 大事糊涂，小事精明 B、 给人真诚的赞美 C、 记住对方的名字 D、 不要问自己不需要知道的事 正确答案： A? 8 将别人的经验变成自己的经验的我们称之为（） A、 接受学习 B、 知识学习 C、 技能学习 D、 社会规范学习 正确答案： A? 9 自我为中心，夸大自我成就，觉得别人都把自己当成是超级明星属于以下哪种人格障碍 A、 反社会人格障碍 B、 回避型人格障碍 C、 自恋型人格障碍 D、 边缘型人格障碍 正确答案： C? 10 ____________是一种常见的心理障碍，可由各种原因引起，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，且心境低落与其处境不相称，严重者可出现自杀念头和行为。 A、 焦虑 B、 神经衰弱 C、 强迫症 D、 抑郁症 正确答案： D? 11 生命过程是一个________的过程 A、 自然发展 B、 适应环境 C、 客观规律 D、 不断变化 正确答案： A? 12 下面那句话可以用来描述心理正常者？ A、 心理与环境不一致 B、 情绪反复异常 C、 心理与行为保持同一性 D、 人格具有反复性 正确答案： C? 13 学习动机过强的原因不包括一下哪项（） A、 个体学业期望过高 B、 自尊心强 C、 自我效能感强 D、 对自己的学习能力缺乏恰当的估计 正确答案： C? 14 对出现心理危机的同学或朋友实施朋辈互助时，不建议采取的措施是 A、 察觉同学或朋友存在心理危机后，承诺为他们保守秘密 B、 倾听同学或朋友的心事，传递爱心 C、 留心存在心理危机的同学或朋友是否存在任何自杀征兆 D、 及时转介情况危险的同伴 正确答案： A? 15 有些人通过延长工作时间以维持一种重要性或自尊，从而获得自我肯定，他们可能是哪种时间管理障碍者？ A、 拖延者 B、 A型人格 C、 工作狂 D、 完美主义者 正确答案： C? 16 __________是大脑活动的物质基础。 A、 神经元 B、 神经网络 C、 神经递质 D、 神经节 正确答案： C? 17 以下不属于人际交往原则的是哪个？ A、 平等尊重 B、 真诚友善 C、 极度自我 D、 宽容大度 正确答案： C? 18 下列现象不属于近因效应的是？ A、 多年不见的朋友印象最深 B、 先声夺人 C、 后发制人 D、 学校以毕业考试评定成绩 正确答案： B? 19 学习上没有动力，没有明确的学习方向，无知识需求，更无学习兴趣，学习上得过且过，不求进取。这种症状称之为（） A、 学习动机过强 B、 学习疲劳 C、 学习动力缺乏 D、 考试焦虑 正确答案： C? 20 下列做法没有做到察言观色的是？ A、 从表情体察内心 B、 由身体表达内心 C、 尽量拉近人际距离 D、 听声音识别感情 正确答案： C? 21 自我意识的形成与个体认知的发展是在 A、 6-12个月 B、 12-24个月 C、 15-36个月 D、 24-36个月 正确答案： C? 22 由于学习者学习过度或学习方法不当而产生的学习效率逐渐降低、学习进步速度缓慢的现象我们称之为（） A、 学习动机过强 B、 学习疲劳 C、 学习动力缺乏 D、 考试焦虑 正确答案： B? 23 是由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。 A、 成长阶段 B、 探索阶段 C、 建立阶段 D、 维持阶段 正确答案： A? 24 可能自杀者性情发生巨大的改变不包括 A、 外向变内向 B、 内向变外向 C、 利他变利己 D、 少语变多语 正确答案： C? 25 “二重”是指实体性生命和___