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五年级英语导学案设计7
五年级下册Unit 4英语导学案 When is Easter ?(第1课时)
设计:郭宇婷 课型: 导师: 班级: 五 年级 班 时间:第 周 星期 第 节
闯关目标 能正确听、说朗读When is your brithday ? It is …. When is Easter /Mid –Autumn Day…? It is …等询问他人生日、中外节日的交际用语及其答语。
能正确认听、说、认读词汇 如:first ,fourth, second,seventh,fool等。
能够听懂会说,Let`s talk 的内容,并能再实际情境中运用。 闯关重点 1、能再实际情境中交流运用 When is Easter /Mid –Autumn Day…? It is …等句型
2、能够表演并内化Main csene Let`s talk 的内容和 闯关难点 1、学生能够大胆创编和表演有关本话题的问答 闯关过程 闯关内容 闯关策略 闯关点拨 导 入
一、Free talk
T:What day is it today ?
S1:It`s Wednesday ,
T:What`s the date??
S2: It`s May…
T:Do you like May ? Why ?
S2: Yes .I do Because the weather is …
T:Wow , It`s Wonderful? What can you do in May ?
S3:…
二、sing the song Months of the year
结合具体的语境渗透单词special的意义
第一关
学习Main csene 。
询问What are they talking about ?小组展开合理想象讨论。 3.展开讨论结果,听录音,模仿朗读,理解对话内容,并完成探究学习第一题
4.小组内分角色进行表演性朗读,小组表演,师生共评。
学一学 16分钟
第二关
1.学生以pair work 的形式,小组讨论不懂的句子,随后向教师提出。 2.教师解决问题,并领读,学生模仿朗读, 论一论 5分钟 第三关 小组内分角色朗读
自愿上台表演
师生共评 比一比 7分钟
第四关
Name
When is …birthday?
What special days are in that month?
It is on …
S1: Let us do a servey. When is your birthday S2 My birthdayis on …
S1 Wow ,cool ,What special days are in that month?:
S3:…..
1、小组内选出一名Roporter调查组员,然后以pair work 的形式创编对话,并展示汇报过程和结果 练一练 10分钟
回顾总结 2分钟
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