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毕 业 论 文
题 目
学生姓名 学号 151201267567
入学时间 专业
指导教师
试点 重庆广播电视大学奉节分校
重 庆 广 播 电 视 大 学
年 月 日1.任务书……………………………………………………………( ).……………………………………………………………( ).提纲………………………………………………………………( )
.论文提要………………………………………………………………( )
.论文正文………………………………………………………………( )
.参考文献………………………………………………………………().…………………………………………………( ).……………………………………………………………( ).………………………………………………………………( ) 专 业 汉语言文学
指导教师 王昌满 职 称 中学高级
毕业论文题目:如何认识特殊环境中的鲁迅
毕业论文研究的内容及要求:
在特殊年代特定环境中的鲁迅需要我们特殊去认识!比如,他在传统批判中的偏激;他那被人误解的国民性批判;他的小说对现代文学的影响等都是可论素材。
你应在深入实际的基础上,运用所学知识去写出一定质量的论文。要求:观点明确、材料详实新颖有力、结构完整、语言通顺、格式规范。
请写出不少于6000字的论文,要求卷面整洁、字迹工整、论文结构、版式、用字等执行中央电大格式要求,毕业论文要制成电子文档。希认真按时按质完成。 毕业论文写作进度计划:
1、期限:自 2014年 3 月 10 日起至 2014年 5 月 20 日
2、具体进度安排: 时 间 完 成 内 容 3月10号至
4月10号 定选题方向、确定选题 ,查阅和收集资料
4月11号至
5月10号 拟订论文写作提纲 写出论文初稿
5月11号至
5月20号
修改、定稿、提交论文
毕业设计(论文)教师指导记录表
重庆广播电视大学 试点单位 奉节电大分校 指导教师 王昌满
学生姓名 傅祖旗 学号 1251201267567 专业 汉语言文学 第一次指导 指导时间:3月10号
指导内容:论文选题 、立意 第二次指导 指导时间:4月5号
指导内容:论文写作提纲 第三次指导 指导时间:5月3号
指导内容:正文内容、格式 第四次指导 指导时间:5月23号
指导内容:初稿 第五次指导 论文提纲
一、序论:
鲁迅是现代文学研究的焦点,他为我们所提供的精神文化资源是那样丰厚,可以从不同的角度不断地发掘、理解。在特殊的文化转型期,鲁迅独异的文学想象,以及对传统文化的批判、对民族命运的焦虑和思考,都给人深刻的启迪。他不是优雅的、平和的、休闲的,而是真实的、严峻的、深邃的。从“生活化”的立场我们并不一定“喜欢”鲁迅,但不能不承认,鲁迅的确是我们民族历史与现实最清醒的认识者,所以特殊环境中的鲁迅需要我们用特殊的眼光去看待和认识。
二、本论
喜欢鲁迅,不需任何理由,其笔下的各种现象和人物形象都是对现实的客观真实写照!
三、写作内容:
1、序言。
2、如何看待他在传统中的偏激。
3、如何看待他的国民性批判。
4、如何看待他的小说对现代文学的影响。
5、我们能为鲁迅文学做点儿啥。(倡议、评论)
论文摘要
[摘要]:鲁迅是我国现代文学的奠基人。但人们对他的看待和认识各有不同。现就我的看法谈如下几点,望批评指证并提出宝贵的意见。
近十多年来,国内有些人,海外也有些人,对鲁迅有很多批评,甚至否定。这的确和以前神话鲁迅的局面不一样。人们也许仍然很腻味把鲁迅作为宣传的工具,试图颠覆神话,让鲁迅回到人间本位,从这一角度看,可以理解,也比较正常。过去是不可能对鲁迅有批评的。鲁迅当然并非完人,他的创作和思想也有得有失,不是不可批评。但批评也得实事求是,,讲求学理性。
现今读鲁迅杂文和小说,给人印象最深的,恐怕还是对国民性的猛烈的批判。有的人可能不了解他所批判国民性的具体内涵,也不了解鲁迅是在什么背景下进行这种批判,所以
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