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城东小学体育课教案 授课日期： 年 月 日 第 周第 课时 一、教学内容：1、移动拨球； 2、游戏：变向拨球 二、教学目标： 1、熟悉球性，提高球感 2、移动中拨球，体会触球部位与球滚动的关系 3、发展学生的协调性 三、教学过程： 课的部分 时间 课的内容 练习 组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 10 15 一、 课堂常规 1、体育委员整队 2、宣布可的内容并提出要求 3、准备活动： ⑴、准备操 ⑵、小游戏： 二、移动拨球 重点：脚的部位 难点：触球的部位 1′ 2′- 2′30” 1′20”- 1′30″ 45″ 30″ 45″ 45″ 1次 4×8 拍 2—3次 1-2次 2-3次 2-3次 1-2次 1、排成四路纵队 要求：静、齐、快； 教法： 教师提出练习要求 教师示范，学生跟练 小评 学习小组进行小游戏 组织：学习小组 教法： 教师讲解示范用身体各部位进行滚球练习 学生尝试练习 组织原地拨球练习 指导纠错 讲解示范在移动中拨球技 课的部分 时间 课的内容 练习 组织教法 时间 次数 基 本 部 分 结 束 部 分 10 5 三、游戏：变向拨球 四、放松、小结 1′ 45″ 45″ 1′30″ 45″ 1′30″ 45″ 45″ 3-4次 1-2次 1-2次 3-4次 1-2次 1-2次 1-2次 术 学生分组练习 请优生展示 组织：同上 教法： 教师讲解示范游戏方法 分组练习 指导帮助 各组组内讨论方法 组织比赛 成四路纵队 放松 教师表扬学习比较认真的同学 对机能影响预测 场地 器材 心 率 曲 线 预 计 练习密度 授课 情况 班级 1 2 3 4 5 平均心率 日期 课后 小结