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- 2017-06-07 发布于重庆
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八年级仁爱英语下册unit8topic2
Unit 8 Topic 2 We can design our own uniforms
一、学情分析 本话题由师生一起设计校服引入,继而谈论的重要性不同场合的着装艺术在呈现这些趣味话题的同巧妙融合了词引导的宾从句及句型’s + adj. + that…和 It’s + adj. + for sb. to do sth.。本a的对话首先以师生一起设计校服为点c 和3的练习让学生运用词引导的宾从句通过学习活动引导学生学习运用中体会导宾语从句和 when时间状语的不同用时本课的学习,句型’s + adj. + that…和 It’s + adj. + for sb. to do sth.的用要求学生能够学用。
、学习目标:
1、复习宾语从句
2、复习本单元一些固定词组的用法
、学习重、难点(先自学、后解析):
1、School uniforms look ugly on us
2、It is true that…… “……是真的 ” 例:It is true that we will go to The Great Wall tomorrow .
3、What style…… 什么款式? 例:What style clothes do you like ?
4、take off 与 put on
5、try on 与 try out
6、advice
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