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第一单元第二课时物质的性质
二、化学性质和物理性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 (由感觉器官直接感知或者仪器测知的性质) 如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、导电性、导热性等等。 2、化学性质 * 1、下列变化属于物理变化的是( ) A、菜刀生锈 B、牛奶变酸 C、煤气泄漏遇火爆炸 D、蒸汽锅炉爆炸 2、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富,下列诗句中只涉及物理变化的是( ) A、野火烧不尽,春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深,铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 D C 考考你 3、现有下列一些物质的变化: A、酒精挥发 B、灯泡通电后发光、发热 C、火药爆炸 D、气球爆炸 E、汽油燃烧 F、海水晒盐 G、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 H、米饭烧焦 I、植物光合作用 J、发生沙尘暴 属于物理变化的有: ; 属于化学变化的有: 。 A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H、 I、 J、 1.物理性质 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 (通过化学变化可知) 如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等等。 三、物质的性质和变化的区别和联系 1、区别 性质是物质的固有属性,而变化是一个过程,是性质的具体表现。 在汉语表述中常常用“能”、“易”、“难”、“会”、“可以”等。 如:“汽油能燃烧”表述了汽油具有可燃性这点化学性质。 而“汽油燃烧”则是在描叙汽油正在进行 燃烧这个化学变化。 2、联系 物质的性质决定着变化,而变化又表现出性质。 如:“碳能燃烧”是指碳的化学性质,它是碳在燃烧这个化学变化中表现出来的固有属性。而碳之所以能燃烧,是因为它具有可燃性。 又如:“汽油挥发”是物理变化,“汽油易挥发”则是汽油的物理性质。 简单的画个图来表示两者之间的联系。 判断下列性质是物理性质还是化学性质。 1.酒精易挥发 2.汽油可燃 3.水可变成冰 4.食盐有咸味 5.空气无色无味 6.银能导电 7.钠很软 8.常压下水的沸点为?100?℃??????? 9.铁的熔点为?1535?℃ 10.氧气可以支持燃烧 11.铜绿受热可分解?? 12.食物放置时间长了 易变质 物 化 物 物 物 物 物 物 物 化 化 化 下列描述属于 物理变化的是?--------- 化学变化的是?----------------?; 物理性质的是?----------------------?; 化学性质的是?-------------------------。①二氧化碳能使澄清的石灰水变浊浑 ②钢铁生锈???③电灯发光???④冰雪融化 ⑤煤气燃烧???⑥铜器上出现铜绿 ⑦镁能燃烧???⑧氧化铜是黑色粉末 三、学习化学的方法 学好化学的三个基本要素:优化的知识结构、良好的智力结构和锲而不舍的探索精神 1.重实验,培养良好的实验意识 2.重视归纳总结 3.注重学科间知识的联系 4.注重自我总结,自我调整 5.课前预习、专心听课、勤做笔记、课后复习 6.适当开展研究性学习 7.同学之间的相互协作学习 良好的学习习惯是成功的保证 我的寄语: 同一起点,共同努力 好的开端是成功的一半。 学问在于平时的点滴积累,贵在坚持。 同学们加油! * * *
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