威尼斯(上课)分析.pptVIP

威尼斯 小艇 纵横交叉 船艄 翘起 船舱 操纵自如 手忙脚乱 保姆 祷告 雇定 哗笑 停泊 区别 廷 延 区别 廷 艇、挺、庭 延 蜒、筵、诞 自由朗读课文，思考课文写了哪几方面的内容？ 威尼斯的小艇又有哪些与众不同的地方呢？读一读课文的第二自然段，圈出描写小艇特点的句子，并按这个特点提示，在笔记本上简单画一画小艇的样子。 句子对比 （1）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 （2）威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头和船尾有点翘，行动轻快灵活 修辞手法分析 1、句子把小艇比作（ ），写出小艇（ ）的特点。 2、句子把小艇比作（ ），写出小艇（ ）的特点。 3、句子把小艇比作（ ），写出小艇（ ）的特点。 修辞手法分析 1、句子把小艇比作（ 独木舟 ），写出小艇（长、窄、深 ）的特点。 2、句子把小艇比作（ 新月 ），写出小艇（ 两头翘起 ）的特点。 3、句子把小艇比作（ 水蛇 ），写出小艇（ 行动轻快灵活 ）的特点。  小练笔：用一段话，写一写你熟悉的某处景或某个物，要写出特点。（运用恰当的修辞手法和说明方法） 我们学校有五棵高大的石栗树。它们有10多米，相当于三层教学楼那么高…… * 日本富士山 巴黎艾菲尔铁塔 美国自由女神像 威尼斯 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 二三十英尺 * * *