【练闯考】2016年秋七年级语文上册 第六单元 写作 改写《木兰诗》习题课件 （新版）语文版.pptVIP

* 写作　改写《木兰诗》 【写作文题】 将《木兰诗》改写成一个故事。题目自拟，不少于500字。 【写作导航】 1．明确定义： 改写，通常又叫“改编”，就是把一种文章体裁按照一定的要求，借助联想和想象，通过增删情节的方法，变成另外一种文章体裁。 2．明确改写的一般形式： (1)改变人称。如把第三人称改为第一人称，用写作者亲身经历的口气叙述；或把第一人称改为第三人称，以旁观者的身份来记叙。 (2)改变体裁。如把古诗改成现代文，把小说改为戏剧，把剧本改成小说等。我们看到的许多电视剧，如《三国演义》《聊斋》等就是根据优秀古典小说改编成的，这也是一种改写。 (3)改变文章的表达方式。如把原文记叙的形式改为对话的形式，把对话的形式改为记叙的形式等。 (4)改变文章的结构。如把顺叙改为倒叙或插叙，把倒叙改为顺叙等。 3．写作时，需注意： (1)忠实原作：要认真研读原作，掌握基本内容、中心思想。 (2)发挥想象：由于诗歌语言精练，感情跳跃很大，改写时需要发挥想象，生动描述。 (3)补充细节：注意运用描写人物的方法，将人物形象化、具体化。 (4)生动语言：注意描写语言的生动形象，要比原作的描写更细腻、形象。 【佳作欣赏】 改写《木兰诗》 古道上空传来阵阵战马的嘶鸣，尘土飞扬中依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的少年将军。那位将军正用力挥舞着马鞭，骑马奔驰在这崎岖的古道上。 这位归心似箭的少年将军就是木兰。 话说十几年前，军书连下十二道。每一道都在催促父亲重新披挂出征。木兰的眼泪一下涌了出来，父亲老了，木兰又无哥哥，弟弟年幼尚未成人，保家卫国却责无旁贷。她下定决心自己替父从军。 于是，木兰备齐了战装，辞别父母，女扮男装，头也不回地骑马而去。 一路征程，一路思念。经过了十多天的长途跋涉，木兰终于来到了燕山脚下。听到胡马的嘶鸣声，木兰发誓：为了父母，为了国家，自己一定要全力以赴，战胜敌人！ “杀啊——”战场上烽火连天，战马的嘶鸣声、战士的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀剑撞击的“当当”声响彻整个大地。黄沙满天，血流成河，战场上敌人的尸体横七竖八地铺了一地。许多战士都受了伤，已被提升为将军的木兰率领士兵奋勇前进。阵阵寒风送来惨烈的厮杀声，明亮的月儿映照在铁甲寒衣上，许多将士身经百战，为祖国英勇献身。经过十余载的战斗，壮士们终于凯旋了。 木兰战功显赫，被赏赐了许多财物。皇上召见了木兰，问他还要什么。木兰说：“我什么都不要，也不想做官，只希望能骑上千里马回到故乡。”皇上挽留不住，只好让她荣归故里。 木兰衣锦还乡的消息传到了村庄，整个村子沸腾了。 这一天，木兰的双亲互相搀扶着去迎接闺女的归来，村民也簇拥着去迎接远道而来的军队。凛冽的寒风呼啸着，而两位老人和村民们的心却比任何时候都火热。听！一阵马蹄声由远及近地传来。顿时，道路飞扬起漫天尘埃。突然，这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马，木兰从马背上一跃而下，扑进母亲的怀抱里，动情地呼唤着：“娘，兰儿回来了，您的兰儿回来了！”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊，片言未吐，早已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。在场的人，无不被这一场面所感动。 小小村庄到处彩灯高悬，爆竹声声。木兰的姐姐精心梳妆迎出来。望着眼前这位威武的将军，简直是又惊又喜，“小妹！……”“姐姐！”久别的姐妹紧紧地拥在一起。“姐，怎么不见小弟？”“他啊，在忙着呢！”姐姐神秘地指指后院。木兰循着霍霍的磨刀声来到后院。阔别十余载，往日的小淘气已成一个英俊强壮的小伙子。为了给姐姐洗尘，他正在杀猪宰羊。看到木兰来了，弟弟调皮地说：“报告将军，一切准备就绪！”木兰望着小弟，脸上笑开了花。 堂屋不时传来大伙的笑谈声，木兰来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如昔，角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍，换上了美丽的女儿装，满怀柔情地端坐在镜前，细心地梳妆打扮起来……梳妆完毕，木兰轻移莲步，娇羞地来到堂屋。一刹那，大伙儿都被这妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说：“老爷，没想到您还有一位如此俊俏的闺女！”木兰的父亲爽朗地笑了，对众人道：“你们好好看看，她就是木兰呀！”“什么？”大伙简直不相信自己的眼睛，与他们同甘共苦十余年的木兰竟是一位妙龄女郎！惊叹之余，众人无不感慨：木兰啊木兰，真乃一盖世女子也！ 从此，木兰代父出征的故事便传为佳话，流芳百世。