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河北省唐山市开滦一中2015-2016学年高一数学下学期期末试卷 理(含解析)
2015-2016学年河北省唐山一中高二(下)第二次调研生物试卷
一、单项选择题(40小题,1-20每题1分,21-40每小题1分,共60分)
1.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%?NaCl溶液)对患者进行治疗.其原理是( )
A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量
2.以下关于动物内环境和稳态的叙述中,错误的是( )
A.胃蛋白酶、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降
3.人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是( )
A.体温升高,导致肠胃不能及时排空B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C.体温升高,化酶的活性受到影响D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收
4.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( )
A.通过肝脏可增加或减少血糖含量B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞
5.关于兴奋的传导叙述正确的是( )
A.神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B.神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C.突触前膜释放递质作用于突触后膜D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
6.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )
A.体液调节比神经调节持续时间长B.体液调节比神经调节作用范围广C.参与体液调节的化学物质就是各种激素D.参与体液调节的化学物质需要体液传送
7.一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明( )
A.高级中枢可以控制低级中枢B.排尿中枢位于大脑皮层C.下丘脑可以产生抗利尿激素D.渗透压感受器位于大脑皮层
8.下列免疫反应中,属于体液免疫反应的是( )
A.泪液中的溶酶菌可杀死侵入人体的细菌B.体液中的吞噬细胞可吞噬病原体C.抗毒素与细菌外毒素结合,从而抑制病菌的繁殖D.体液中的免疫活性物质干扰素可抵抗病毒感染
9.下列生物或结构中,既能刺激机体产生抗体或效应细胞,又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是( )①细菌????②病毒????③花粉 ④癌细胞.
A.③④B.①②C.①②③D.①②③④
10.下列关于生命活动调节的叙述正确的是( )
A.激素在生物体内含量较低,但有高效的生物催化作用B.高浓度2,4-D可以抑制双子叶植物类杂草的生长C.根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的D.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成
11.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( )
A.斑马在草原上成群活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稗草在稻田中随机分布D.木棉树在路旁每隔5米种植
12.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是( )
A.竞争B.共生C.寄生D.捕食
13.下列有关种群和群落的叙述正确的是( )
A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象B.任何区域初生演替的结果都是形成森林C.繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系
14.在生态系统中,营养级越高的生物获得的总能量越少.下列解释错误的是( )
A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D.能量金字塔顶层的生物数量少需要能量少
15.下列最可能用于同一生物的一组名词是( )①初级消费者,第二营养级 ②次级消费者,自养型生物??③分解者,腐生生物 ④消费者,自养生物?⑤草食动物,异养生物?⑥自养生物,第一营养级?⑦自养生物,初级消费者.
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑤⑥D.①⑥⑦
16.为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极( )
A.缺少生产者B.分解者很少C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施
17.关于生态系统成分中生物部分的叙述中,正确的是( )
A.生产者全是真核生物B.消费者全是异养型真核生物C.分解者只包括腐生细菌和真菌D.病毒是专性寄生生物,属于消费者
18.蒲公英种群密度取样调查过程是( )①随机选取若干样方②计数每个样方的个体数目③确定某一地段中的蒲公英为调查对象④计算种群密度⑤求每个样方的种群密度.
A.①②③⑤④B.③①②④⑤C.③①②⑤④D.①④②③⑤
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