(word)XX园区法律进学校的实施意见.docVIP

XX园区法律进学校实施意见 为进一步加强学校的法制宣传教育，培养广大师生特别是青少年学生的法律意识和权利义务意识，在XX园区所有中小学校形成学法、用法、守法的良好氛围，根据全县“法律六进”工作现场会议精神和落实我县“六五”普法规划和2011—2015年XX园区法治政府建设“十二五”规划实施意见的要求，现就开展“法律进学校”活动制定本意见。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大、十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面落实“六五”普法和依法治县规划，紧紧围绕“六五”普法规划确定的工作目标，坚持品德教育与法制教育相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，创新工作机制、丰富活动载体、突出针对性与实效性，深入开展“法律进学校”系列活动，营造校园法治文化，教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，增强法制观念和法律素质，营造依法治校、依法执教、普法育人的良好法治环境。 二、工作目标 通过深入开展“法律进学校”系列活动，进一步增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，真正做到学校依法办学、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进依法治校进程奠定坚实基础。 三、主要内容 （一）突出重点学法内容。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》及国防、消防、禁毒、环保等方面法律法规知识。 （二）开展依法治校“六个一”工程。在全园区中小学开展“六个一”工程。即上好一堂法制课，办好一个法制专栏，组织一场法制报告，开好一节法制宣传主题班会，选聘一位法制教育副校长或法制辅导员，建好一组问题学生档案。 （三）抓好课堂法制教育。发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，制定学校法制教育计划，明确课时安排，充实教学力量，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，切实做到计划、课时、师资、教材“四落实”。课堂法制教育要渗透到相关学科教学中，与道德教育、心里教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、消防、防震防灾、环保等专题教育有机整合，适应青少年学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法制教育的针对性和实效性。 （四）积极开展形式多样的课外法制教育活动。利用班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，通过举办法制专题讲座、模拟法庭、开展普法大奖赛等多种形式，用好、电视台、报刊、网络等媒体资源，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力。 （五）建立和完善家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。认真做好学校法制副校长、法制辅导员调整充实工作，全市中小学要全部配备兼职法制副校长或法制辅导员。通过开办“社区家长学校”、设立家校联系卡、举办家长开放日等形式，向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，配合学校对学生进行法制教育。政法机关等要配合学校开展共建活动，多方创建青少年法制教育活动场所。 （六）定期举办中小学校领导干部和法制辅导员法制培训和学校法制教育论坛。研究探讨学校法制教育面临的问题及对策，交流依法治校工作的经验和信息，增强依法决策、依法管理的法治意识，不断提高学校领导应对和处理校园突发事件的能力和水平，推进“平安校园”建设和依法治校活动。 （七）丰富学校法制文艺活动，加强校园法治文化建设。充分发挥师生法制文艺创作的主观能动性作用，积极创作普法诗歌、法制文艺节目等符合校园特色的法治文化，开展普法书法比赛、普法演讲比赛、法制绘画比赛、法制文艺演出等法制宣传活动。设立法律图书室或法律书橱、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片等形式定期宣传相关法律法规，利用学校网络对学生进行网络法制教育，提高学生对网络犯罪的认识和抵抗能力。 四、组织领导 （一）加强领导，充分认识学校法制宣传教育的重要意义。要把“法律进学校”活动作为贯彻落实“六五”普法规划的一项重大举措，要从依法治国和培养中国特色社会主义事业合格建设者的高度，切实加强对学校法制宣传教育工作的领导。各中小学校要建立德育和法制教育领导小组，明确职责，加大投入，不断推进学校法制教育向纵深发展。 （二）健全机制，狠抓学校法制宣传教育工作的落实。建立一把手负总责，分管领导靠上抓，业务部门具体抓的工作运行机制。各学校要建立健全学校法制教育工作的运行、评估、考核、奖惩等机制，健全完善法制教育工作例会、考勤登记、学法档案等一系列制度，按照每年制定的学校法制宣传教育工作计划，逐项分解，精心组织，将法制教育的各项工作落到实处，把法制宣传教育活动开展得有声有色