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第二课_校园的树木
观察以上这些树,说一说树的相同之处和不同之处 树的相同之处 他们都长在泥土里 都需要阳光、水 都有树干、树冠 …… 树的不同之处 树冠有大小 树干有粗细 有的树皮光滑,有的粗糙 结的果实不一样 叶片不一样 …… 知识窗 树木的生命意义 1.树木能调节气候,保持生态平衡,树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。 2.树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨.。 3.树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍。 4.树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个。 植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。 5.植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求。 落叶树、常绿树简介并举例 ? 落叶树是指每年到了秋末冬初叶子全部脱落的多年生木本植物。在温带,这种植物春天发新芽,秋天或冬初叶子脱落。这种树比较常见,如柳树、杨树、梧桐树等。 常绿树是指一年四季都有绿叶的多年生木本植物。常绿树的叶子并非永不掉落,只不过叶子的寿命长一些。如罗汉松的叶子一般可活8年。常绿树每年春天都会有新叶子长出,同时也有部分老叶子脱落。常绿树分为阔叶树和针叶树两类,阔叶树分布在热带、亚热带地区,一般不耐寒,如棕榈、香樟、柑橘、珊瑚树等。常绿针叶树多半是裸子植物,如松树、柏树等。 第一课 复习 通过观察,你有什么收获? 一棵大树就是一个生机勃勃的生命世界! 制定观察计划: 1、观察的目的 2、观察的内容 3、观察的方法 4、准备的工具 常用的观察方法:看、摸、闻、听等, 还可以用皮尺、放大镜、照相机等 观察树的具体内容 看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗 细、高矮等 近看树根、树干的质地颜色,花叶的颜色、形状、大小、结构,树上树下的植物动物等 听:树周围的细小声音 闻:花叶的味道 摸: 记录观察调查表 观察用日记、表格、图画、标本等方式记录。 校园的树木 欣赏观察日记 思考:通过读观察日记, 你知道同学们是怎样观察的? 1、今天,我们小组一起去观察松树,我们先观察树冠,发现它的形状象个三角形。树很高,有三层楼那么高;树很粗,用软尺绕树干一圈,有66厘米。 叶子很像针,用直尺量一下,长4厘米,宽只有1毫米。树皮是灰褐色的,树洞里还有虫卵呢!树上还有小蚂蚁在爬来爬去。 2、我们观察的这棵树很高,很大,刚好有三层楼那么高。大树很粗,用软尺绕一圈,正好是122厘米。 树皮是灰褐色的,摸上去很粗糙,上面有鼻涕虫和蚂蚁在爬。 它的枝条像小女孩的辫子,细细的,长长的。 我闻了闻叶子的味道,还有一股淡淡的清香。 你知道我观察的是什么树吗?对,是柳树! 3、我们观察的树跟二层楼差不多高,树干很粗,用软尺绕一圈,周长是85厘米。树冠是圆形的。 树皮很粗糙,上面有蚂蚁在爬,还有蜘蛛在树枝间结网。 大多数的树叶是绿色的,有些树叶嫩得有些黄,还有的树叶是红色的呢!树上有绿色的果实,散发出淡淡的清香。 观察大树的步骤 1.用眼在远处看,树冠像什么?(用完整的句子记下)树高约是多少?(树高约是几层楼的高) 2.到大树底下用眼到树干表面怎么样?(表皮颜色、有裂纹、有树瘤、有小昆虫…)用手摸感觉怎么样?用手抱或用绳子围有多少粗? 3.用眼看树枝看到了什么?(颜色、鸟巢、其他小物)用手摸感觉怎样? 4.重点选定一条树枝观察树叶看到了什么?(叶色、形状、大小情况)用手摸各样树叶把不同的感觉写出来。用鼻子闻有什么气味? 5.在大树底下你还听到了什么?(鸟声、蝉声、风拂树叶声
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