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周计划表 班级：中班 2014年9月1日—9月5日 目标 1、稳定幼儿情绪，让新生尽快适应幼儿园生活环境。 2、加强幼儿一日生活常规的培养。 家长 工作 1、请家长鼓励孩子开开心心上幼儿园。 2、新生做好物品交接。 生活 指导 指导幼儿认识自己的生活用品及各种标记。 环境 创设 1、规划整理班级物品和班级主题环境。 2、创设幼儿值日生栏。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间 锻炼 新生入园，老生熟悉新班级，老师引领幼儿熟悉班级及幼儿园的环境。 桌面玩具 大型玩具 开火车 小兔跳 区角 活动 整理区角材料，带幼儿熟悉区角材料。 教育 游戏 活动 谈话活动： 新朋友 参观活动： 我们的幼儿园 社会活动： 认识各种标记 体育活动： 排排队 音乐活动： 我上幼儿园 绘画活动： 大手和小手 语言活动： 丫丫上幼儿园 游戏活动： 玩具找家 户外 游戏 游戏：看谁最棒 游戏：平衡木 游戏：运西瓜 游戏：抢凳子 下午 户外 游戏 活动 参观幼儿园，熟悉户外的环境 体育活动： 学习新操 户外活动： 大型玩具 故事欣赏： 白雪公主 一周点评： 我最棒 周计划表 班级：中班 2014年9月8日—9月12日 目标 1、开展与中秋节教师节相关的活动，告知幼儿它们的来历，能说出简单的习俗 2、培养幼儿对老师、父母以及社会的感恩之情。 家长 工作 1、及时向家长反映幼儿在园情况，并让家长共同配合让幼儿尽快适应园里生活。 2、幼儿学习独立穿脱衣服 生活 指导 安定幼儿的情绪，音乐常规的训练。 环境 创设 主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间 锻炼 早操+体能锻炼 区角 活动 整理区角材料，带幼儿熟悉区角材料，制定游戏规则 教育 游戏 活动 主题活动：中秋节 主题活动： 幼儿园像我家 音乐活动：（儿歌） 我上幼儿园 主题活动：教师节 主题活动： 小乌龟上幼儿园 体育活动： 学新操 美术活动： 红气球 计算活动： 圆贴贴 户外 游戏 操节练习： 动物模仿操 户外游戏： 溜溜布 体育游戏： 推小车 户外游戏： 拍皮球 户外活动： 大型玩具 下午 户外 游戏 活动 主题活动：中秋节的月亮 区域活动： 娃娃家 体育活动： 学习新操 主题活动：教师节的礼物 体育活动： 学习新操 图书室活动： 看图书 一周回顾：谈话 《我的新发现.》 周计划表 班级：中班 2014年9月15日—9月19日 目标 1、培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。 2、学习各种解决问题的方法。 家长 工作 1、为了幼儿安全，请各家长排队接送。 2、天气炎热，请家长为幼儿多准备几套备换的衣服。 3、请家长给幼儿穿方便运动的鞋子入园，确保幼儿安全。 生活 指导 安定幼儿的情绪，音乐常规的训练。 环境 创设 主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间 锻炼 早操+体能锻炼 区角 活动 语言区：我爱幼儿园 美工区：难忘的周末 教育 游戏 活动 语言活动： 山上有个木头人 音乐活动： 小松鼠进行曲 主题活动： 找小猫 数学活动：（儿歌） 圈圈找朋友 语言活动： 我的一家人 美术活动：（儿歌） 秋天的水果 科学活动： 地心引力 社会活动： 我会打招呼 美术活动： 热带鱼 主题活动： 我该怎么办？ 户外 游戏 操节练习： 灰太狼游戏 户外游戏： 抓老鼠 体育游戏： 小猪赛跑 户外游戏： 好玩的呼啦圈 户外活动： 大型玩具 下午 户外 游戏 活动 社会活动： 我的小伙伴 户外活动： 谁跑得快 区域活动： 造房子 体育活动： 学习新操 音乐活动： 乘白云荡秋千 语言游戏： 小铃铛 体育活动： 找找小动物 科学室活动： 过小桥 一周回顾：谈话 《我长大了做什么吗？》 周计划表 班级：中班 2014年9月22日—9月26日 目标 通过学习，熟悉同伴的声音，增进对班上同学的认识，获得与同伴一起玩的乐趣。 家长 工作 1、对新生进行家访，做好交流和记录。 2、请家长配合坚持送幼儿入园，养成好习惯。 生活 指导 结合护牙月，通过教育增强幼儿爱护自己的牙齿,时时注意口腔卫生的意识，早晚坚持刷牙。 环境 创设 主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间 锻炼 早操+早锻炼 区角 活动 语言区：我爱幼儿园 美工区：好吃的月饼（绘画） 教育 游戏 活动 谈话活动： 介绍我自己 音乐活动： 我的朋友在哪里 英语活动 主题活动： 这是谁的声音 计算活动： 小动物学数数 英语活动 体育活动： 熊猫滚球 美术活动： 大草坪 英语活动 健康活动： 保护牙齿 主题活动： 我的物品 英语活动 社会活动： 玩具