第一章丰富的图形复习.pptVIP

2、如图3，是边长为1 m的正方体，有一蜘蛛潜伏在A处，B处有一小虫被蜘蛛网粘住，请制作出实物模型，将正方体剪开，猜测蜘蛛爬行的最短路线. 4.用一个平面去截①圆锥；②圆柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圆的图形是…… A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 5.从多边形一条边上的一点（不是顶点）发出发，连接各个顶点得到2003个三角形，则这个多边形的边数为……………………………（ ） A、2001 B、2005 C、2004 D、2006 6.观察下图，请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来 * * * * * * * * 初中七年级数学组 学习目标（1分钟） 1.会识别常见几何体及其截面图并能将 常见几何体进行分类分类； 2.会画常见几何体的展开图和已知展开 图还原该几何体； 3会画常见几何体的三视图和已知三视 图还原该几何体。 复习指导一（2分钟） 1.回顾常见几何体有哪些？如何分类？ 2.图形是由（ ）构成，流星划过说明 , 用扫帚扫地说明 ,将一个三角形绕其一 边转一圈走的路径说明（ ） 请将下列几何体进行分类 特别注意：分类时，要遵循不多、不少、不重复的原则 复习检测一（1分钟） 1—4—1型 2—3—1型 2—2—2型 3—3型 1.正方体展开图的分类 复习指导二（2分钟） A B A B 2.A与B两点沿着表面的最短路线是什么？ 复习检测二（1分钟） 1.如图中是正方体的展开图的有（ ）个 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 A B 画出图中几何体的三视图 主视图 左视图 俯视图 复习指导三（4分钟） 由六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示，小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图. 如图所示，是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上的小立方体的个数。请画出几何体的主视图和左视图。 1 1 1 1 3 2 2 2 3 4 主视图 左视图 复习检测三（4分钟） 用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和左视图如图，这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个小立方块？ 主视图 左视图 分析：主视图有3列、左视图有两列，我们可以猜测这个小立方体的俯视图可能为右图所示，然后再根据左视图和主视图来验证。 俯视图 复习指导四（5分钟） 1 1 1 1 2 2 2 2 1 1 解：符合条件的答案共有两种情况，如下图： 由上可知，这样的几何体不只一种，它最少有6个小立方体构成，最多有8个小立方体构成。 .如图，已知一个由小正方体组成的几何体的左视图和俯视图 （1）该几何体最少需要几块小正方体？（2）最多可以有几块小正方体？ 8. 复习检测四（3分钟） 1．将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得 到的几何体是圆柱，现在有一 别绕它的长6CM、宽5CM所在直线旋转一周，得到不同 的圆柱体，它们的体积分别是多大？ 当堂训练（15分钟） 1．如图，四个三角形均为等边三角形，将图形折叠，得到的立体图形是 （ ） A. 三棱锥 B. 圆锥体 C. 棱锥体 D. 六面体 2. 用一个平面去截一个正方体，截面不可能是 A．梯形 B.五边形 C.六边形 D．圆 3.下面的图形中，是三棱柱的侧面展开图的为 A． B． c D C． A B C D 7．下列说法中，正确的是（ ） A、棱柱的侧面可以是三角形 B、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图 C、正方体的各条棱都相等 D、棱柱的各条棱都相等 8．下列立体图形中，有五个面的是（ ） A、四棱锥 B、五棱锥 C、四棱柱 D、五棱柱 9．将一个正方体截去一个角，则其面数（ ） A、增加 B、不变 C、减少 D、上述三种情况均有可能 10．直棱柱的侧面都是（ ） A 正方形 B 长方形 C 菱形 D 五边形 11．如图所示，是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数，则它的主视图为（ ） 12．如图所示，将图沿虚线折起来，得到一个正方体，那么“3”的对面是_______（填编号）. 13．能展开成如图所示的几何体可能是____________. 14．一个多面体的面数为12，棱数是30，则其顶点数为_________. * * * *