第四章第一节_光的直线传播.ppt

五、当堂检测： 1、下列物体中是光源的是（ ） A.月亮 B.萤火虫 C.恒星 E.闪闪发亮镜子 F.电视机画面 G .太阳 H .荧光棒 2、下面现象中不能说明光是直线传播的是（ ） A. 影子的形成 B. 小孔成像 C. 看不见高墙后面的物体 D. 闪电后才能听到雷声 D BCFGH 3、早晨升旗排队时，只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人，队就排直了，这是应用_________ 的原理。 4、打雷时，雷声和闪电是同时发生的，我们看到闪电后，5秒听到雷声，打雷处到人的距离大约为 _______米。 光沿直线传播 1700 6.太阳发出的光，要经过8分钟才能到达地球。请你估算太阳到地球的距离。如果一辆赛车以500km/h的速度不停的跑，他要经过多长的时间才能跑完这段路程？ 思考:夏天浓密的树荫下，在地面上为什么有圆形的亮斑？ （注意：树荫下的圆形光斑就是太阳的实像。） 谢谢莅临指导！ * 繁华都市的夜景灯光 光使得我们的世界绚丽多彩，使得我们的生活五彩缤纷。光从 哪里来，又是怎样传播的呢？今天我们来学习光现象第一节光的直线传播。 快速浏览课本69页 1.光——从哪里来？ 2.光——怎样传播的？ 水母 灯笼鱼 练习： 下列是光源的有（ ）： A. 月亮 B. 萤火虫 C. 水母 D. 霓虹灯 E. 太阳 F. 红宝石 G. 未使用的蜡烛 BCDE 一、光源： 叫做光源。 请同学们列举出生活中你知道的光源。怎样给光源分类呢？ 自身能够发光的物体 你来猜一猜！ 实验一：光在空气中是如何传播的？ 　　在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径； 实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。 二、光的传播 1．光是如何传播的? 器材：激光笔、水、玻璃块 实验现象说明：光在同种介质中沿直线传播的，在两种介质表面发生折射。 二、光的传播 实验二、学生探究光沿直线传播的条件 教师演示补充归纳结论 实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。 信息快递： 光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播的径迹和方向，这样的直线称为光线。 方向 传播路径 信息快递： 光线并不实际存在，但光是实际存在的。 S 思考：当光线遇到不透明的物体时，会怎样呢？ 2.光的直线传播现象 a．解释影子形成原因： 　 讨论： 人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？ 　 当光线照在一个不透明的物体上时,由于光线直线传播， 不能绕过去,这时物体把光线挡住了,它后面的地方就没有光 可以反射到我们的眼睛,所以我们会觉得那是暗的! 也就是影子! 你知道迄今为止地球上最大的影子是什么吗? 请分辨日食和月食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月球 请你描述出日食和月食的成因 ___食 ___食 日 月 c.日食月食视频 小孔成像是倒立的实像，可以是放大的也可以是缩小的。 b. 小孔成像： 学生并观察描述小孔成像的特点。 引导学生用图像解释小孔成像的原因 a．让学生看课本了解光直线传播的应用 3.解决实际问题： 激光准直 b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 思考：站在队伍前方怎样看队伍是否整齐？ 引导学生用粉笔实验 闪电和雷声是同时发生的,为什么我们先看到闪电后听到雷声? 答案:因为光速远大于声速. 想想议议: 三、光速 阅读教材第71页；回答： 　　 声和光传播有哪些不同 声和光的不同 声音 光 真空不传声 光在真空中传播最快 15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s 声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播的快 声音传播需要介质 光的传播不需要介质 光的传播速度 如果一个飞人以光速绕地球运行，在1s的时间内，能够绕地球运行7.5圈. 本节重点内容小结 条件：在同种均匀介质中 光的直线传播 现象：影子的形成、小孔 成像、日食月食等 应用：激光准直、排队、 打枪等 光在真空中传播的速度：3×108m/s 光的传播 *