[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教版七年级语文上册3-15古代诗歌四首 课件(共30张ppt).pptVIP

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  • 2016-08-25 发布于河北
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[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教版七年级语文上册3-15古代诗歌四首 课件(共30张ppt)

景 情 你还知道哪些描写西湖美景的诗句? 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 * 观沧海 曹操 背景简介 诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄,又打垮 了乌桓和袁绍残部,消除了后患,统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力,他就可以荡平宇内,一统天下了。《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石时写的。大战之前身为主帅的曹操,登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山,又当秋风萧瑟之际,他的心情象沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里,借着大海的形象表现出来,形成雄浑苍劲的风格。 东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。 jié dàn sǒng zhì zāi 以:连词,来。 何:副词,多么。 之:结构助词,取消句子的独立性。 其:代词,指大海。 至:极点。 以:介词,用。 掌握生字 `字义 一、这首诗写了几层意思? 1层(开头两句):交代观海的地点 2 层(3----8句):描写海水与山岛。 3层(9---12句):表现大海吞吐日月星辰的气概。 最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。 二、全诗是以哪个字展开来写的? 全诗以

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