[中学联盟]山东省邹平县实验中学人教版八年级语文上册《第30课 诗四首》课件（共27张PPT）.pptVIP

作者 王维，字摩诘 ，唐山水田园诗人， 被称作“诗佛”。同时，他还是一个颇有成就的山水画家，人称 “诗中有画，画中有诗” 。开元二十五年（737）春天，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸（实际是被排挤出朝廷）。《使至塞上》写的就是这次出使的情景。 使至塞上 单车\欲问边，属国\过居延。 征蓬\出汉塞，归雁\入胡天。 大漠\孤烟直，长河\落日圆。 萧关\逢候骑，都护\在燕然。 总结——诗歌赏析的方法： 1、意境美——通过丰富的联想和想象，体会诗歌创造的 意境和饱含的情感。 2、音乐美——通过有感情的诵读，体会诗歌鲜明的节奏 和韵律，感受诗歌和谐动听的音调。 3、语言美——通过仔细的品味，体会诗歌凝烁集中而形 象的语言。 4、要学会准确、有感情地朗读和背诵一些古典诗词。 A、感情：轻松愉快 激愤昂扬 哀怨悲伤 B、节奏：明快朗畅 急促有力 低沉缓慢 节奏可以按音节兼顾意义来划分，一般五言诗的节奏是二三拍（2/3，2/2/1，2/1/2），七言诗是四三拍（4/3，2/2/1/2，2/2/2/1）