第10课正楷撇画的书写方法.docVIP

课题 第10课 正楷撇画的书写方法 备课时间 2014.10. 三维目标 知识与能力： 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“撇”。 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 进一步培养学生良好的书写习惯。 情感、态度、价值观：培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 进一步培养学生良好的书写习惯。 过程与方法：在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“撇”。 教学重点 了解长斜撇、竖弯撇的形态特征，通过运笔分解，掌握撇画的钢笔书写要领。 教学难点 了解长斜撇、竖弯撇的形态特征，通过运笔分解，掌握撇画的钢笔书写要领。 教法学法 讲授法、演示法、实践操作法。 教学准备 优美的书法作品若干张，PowerPoint课件，优秀的钢笔字贴。 课时安排 一课时 主 要 教 学 流 程 一、 导入： 复习上节课的主要内容。 指名谈谈自己的学习收获。 板书课题。 齐读课题。 二 、新授： （一）讲解“撇”书写要领。 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺。 3、 再次范写，让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。 分小组讨论。 4、 教师分析讲解： 书写每一个笔画都要有笔、行笔、收笔，不能拖或平划。 撇有长斜撇、竖弯撇、短撇之分。 长斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。 图示： 竖弯撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度大半部分处，向左下撇出，收笔时出尖。 图示： 短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。 图示： 5、指名说一说长斜撇、竖弯撇、短撇怎样书写。 6、师边讲解边示范。 （二）学生练习书写撇，师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。 （三）学习书写带撇的字。 1、出示范字。 长斜撇： 竖弯撇： 短撇： 2、指名认读。 3、指名说笔顺，书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。 6、学生练习书写，教师行间巡视。 三 小结： 本节课我们了解了长斜撇、竖弯撇的形态特征，通过运笔分解，掌握了撇画的钢笔书写要领。? 板书设计 正楷撇画的书写方法 长斜撇 形似宝刀 锋利无比 竖弯撇 形似辣椒 体弯尾尖 教学后记 芷江侗族自治县荷花池小学电子教案 2014 年 下 学期 1