专题十四 学科综合.docVIP

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  • 2016-08-25 发布于河北
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专题十四 学科综合

专题十四 学科综合 学科综合解答 [时间:60分钟  分值:100分] 一、选择题(每题2分,共40分) 1.下列实验能达到目的的是 ( B ) 2.[2015·泰安]对照实验是科学探究的一种基本方法,下列实验探究应该运用对照实验的是 ( A ) A.探究酸雨对植物生长的影响 B.探究花生果实大小的变异 C.观察小鱼尾鳍内血液的流动 D.测定玉米种子的发芽率 3.下列实验方案,不能达到预期目的的是 ( D ) A.用体温计测量人体的温度 B.用测电笔辨别火线和零线 C.用排水集气法收集氧气 D.用酚酞试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液 4.下列实验中,运用了控制变量法的是 ( C ) A.研究杠杆平衡条件时,反复做实验,通过分析得出结论 B.电解水实验中,通过检验两极产物研究水的组成 C.通过改变溶剂、温度,再测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素 D.测量滑动摩擦力大小时,通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小 5.如图Z14-1所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是由于植物的 ( A ) 图Z14-1 A.蒸腾作用      B

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