北京课改版九年级全册第11章第二节《电功率》教学设计.docVIP

第二节 电功率 芳星园中学 李越 一、教材内容分析 《电功率》是北京课改版九年级全册第11章第二节。是继电流、电阻、电压、电能之后学生学习的又一个电学基本概念，也是生活中用电器铭牌上一个重要的指标。本节内容，既是对电能知识的深化、具体化，让学生了解用电器工作时消耗电能快慢与功率的关系。又为本章第三节“测量小灯泡的功率”的学习，第五节“电功率和安全用电”的学习作理论上的准备。本节教材内容较多，主要涉及的知识点：电功率的概念、计算，额定功率、包含概念、原理多方面内容。演示实验两个，小资料一份，铭牌展示二例，实物展示二例，警示小贴士二块。教材中丰富的内容既为教学提供了充足的资源，同时头绪多而杂又为学生学习带来一定的难度。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） １ 、知识与技能： 知道电功率的物理意义、定义、单位；理解并区分用电器的额定功率和实际功率； 理解电功率的公式，并能进行简单计算；了解导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。 ２ 、过程与方法： 通过实验，理解电器的额定功率和实际功率；会看家用电器的说明书，在用电器的说明书和铭牌上读出用电器的额定功率；体验通过类比方法建立电功率概念的过程。 ３ 、情感、态度与价值观： 　在选择电器时，树立节能意识； 通过实验探究，形成尊重事实、探究真理的科学态度。通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际。