杨老师教语文人教八下25⒂《山坡羊》 所见所想所感.pptxVIP

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  • 2016-08-25 发布于河北
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杨老师教语文人教八下25⒂《山坡羊》 所见所想所感.pptx

杨老师教语文人教八下25⒂《山坡羊》 所见所想所感

杨老师教语文人教版八年级(下)山坡羊·潼关怀古——所见所想所感安徽省宣城市第十二中学 杨和平山坡羊·潼关怀古元 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 张养浩(1270-1329),字希孟,号云庄,元代济南人。天历二年(1329年),关中大旱,饥民相食,张养浩应召任陕西行台中丞,担任赈灾重任。他“散其家之所有”,星夜奔赴所任,一路救济灾民。在任上,他致力救灾,四月未曾家居,鞠躬尽瘁,病死任上。《山坡羊 潼关怀古》是他路过潼关时写的一首散曲,全曲分为三层,依次记述了他的所见、所想和所感,由写景而抒怀,再生发议论。  那么,作者在曲中写了怎样的所见、所想、所感呢?峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 第一层,写作者所见之“景”。作者之写景,立足点是在潼关路上。作者站在潼关路上,看潼关险要的地势。首先是“峰峦如聚”。重重叠叠的峰峦好像从四面八方向潼关聚集而来,一个“聚”字,赋予静止的华山以飞动的气势,化动为静,写出华山“飞奔而来之势、群山攒立之状”,突出了“峰峦的众多和动感”。其次是“波涛如怒”。潼关外黄河之水奔腾澎湃,好像是在发怒,一个“怒”字,赋予无生命的黄河水以人的情感和意志,让我们的耳畔回响着千古不绝的滔滔水声,形象而又生动地突出了黄河之水的汹涌澎湃。“峰峦如聚,波涛如怒”,这两句从视觉和听觉两个方面

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