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细胞生命历程和减数分裂知识点
细胞生命历程和减数分裂
一.本部分知识网络
注:《考试说明中》对细胞不能无限长大细胞通过分裂进行增殖个体衰老与细胞衰老关系细胞衰老的特征致癌因子Ⅰ级要求,其余属于Ⅱ级要求(Ⅰ:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情景中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 前期:_______________________________
动植物细胞有丝分裂的区别 中心体在间期复制,前期分开
末期: _______________________________
4.细胞分化 相同细胞的后代在___________________上发生稳定性差异的过程。细胞分化的根本原因:___________________的结果,遗传物质不改变(选择性表达)手术时也不改变。细胞分化是一种______变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。细胞分化时多细胞生物体重的细胞趋向于______,有利于提高各种生理功能的______。细胞全能性,指已分化的细胞,仍具有发育成____________的潜能
概念:受____________作用,细胞中____________发生变化,就变成不受机体控制的,连续进行分裂的恶性增殖细胞,不再分化,恶性增殖
无限______
特点 ____________发生变化
5.癌细胞 表面发生变化(____________减少,易运动)
致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子、______致癌因子
直接原因:接触致癌因子
根本原因:____________被激活,抑癌基因被抑制,属于____________(哪一种变异)
水分减少 ,______减小 细胞萎缩 代谢变慢
______降低 白头发
6.衰老细胞特征 ______逐渐积累 老年斑
细胞核体积______,染色质固缩,染色______
细胞膜通透性改变 ,物质运输功能______
7.细胞凋亡,由______的细胞自动结束生命的过程,由于细胞受到严格的由______机制决定的程序性调控,所以也常常被称为____________死亡
8.减数分裂进行_____生殖的生物,在产生___________时进行的染色体数目______的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制______次,而细胞分裂_____次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少___________。
9.一个精原细胞经过减数分裂形成_______个精子,而一个卵原细胞经过减数分裂只产生个___________卵细胞。
10.一对同源染色体的______和______一般都相同,一条来自______方,一条来自______方。
11.一个四分体包含______对同源染色体,_______条染色单体,_______个DNA分子。
12. ___________分裂中,同源染色体两两配对的现象叫做___________。
13.就进行有性生殖的生物来说,___________和___________对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
14.一条染色体上有_______个基因,基因在染色体上呈________排列。
15.人的性别决定方式是________。 男性体细胞染色体组成是:___________; 女性体细胞染色体组成是:______________________; 男性精子染色体组成是:___________; 女性卵细胞染色体组成是:______________________。减数分裂过程中染色体数目的减半发生在_____________分裂。受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,其中有_____________的染色体来自精子,另一半来自_____________。
1.小 低 表面积 体积 物质准备细胞分裂
注:《考试说明中》对神经系统的分级调节人脑的高级功能激素调节的发现细胞外液的成分细胞外液的渗透压和酸碱度神经调节和体液调节的比较艾滋病的流行和预防Ⅰ级要求,其余属于Ⅱ级要求(Ⅰ:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简
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