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(word)2012元旦联欢会中班
2012年庆元旦联欢会主持词
尊敬的各位家长,小朋友们:(班得瑞:清晨)
大家好!首先感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参与我们的活动,孩子们,让我用热烈的掌声对爸爸妈妈的到来表示热烈的欢迎!本学期的工作在各位家长的支持与配合下已接近尾声。下面我简单的向家长朋友把本学期的工作做一汇报。
今年的课程有:省编教材、字宝宝、蒙氏数学、特色美术、创意手工、安全教育、弟子规、古诗、国防教育。
数字书写方面:本学期进行了数字1-5的在田字格中正确书写。孩子现在年龄小,手部力量还不够,所以写数字有难度,我们就通过点点的方法让孩子练习书写,经过这段时间的练习,看到了孩子在一天天的进步。
字宝宝方面:本学期的字宝宝我们主要培养孩子正确的阅读姿势以及良好的阅读习惯。知道划指跟读,通过阅读大部分孩子已经掌握书中新字词100多个(只要求认读不要求书写),当然孩子们学得快忘得也快,所以也需要家长在家多帮助孩子复习。
蒙氏数学方面:培养幼儿对集合概念,数概念,几何图形和空间概念的初步理解。集合概念:根据物体的不同属性对物体进行分类,排序和对应。数概念:主要学习10以内的点数,目测数群,数物结合(6-10),学习序数等。几何图形:主要认识圆形,半圆形,椭圆形,梯形等,能够对图形进行联想和拼搭。对空间方位感有进一步的认识,能够区别上、中、下等不同的空间方位。我们所布置的蒙数作业是根据当天所学的内容布置的。
弟子规:现在的孩子,大多缺少一些做人的根本,孝顺长辈、兄友弟恭、谨慎守信、仁爱待人等,因此弟子规课程我们从小班就开始学习,已经学到76页(共95页)。学习主要是利用晨读时间(每天的7:40-8:30)。弟子规的教学不光是要求幼儿单纯的会背诵,而是希望通过学习让孩子学到基本的做人道理以及人与人之间的关系的处理方法。 由于现在天气寒冷,很多幼儿早晨入园较晚,学习时间相对较短,请家长监督课后辅导。
古诗:今年的古诗教学园里要求每周一首、国防教育每月一节,这个学期我们共学习了12首古诗。大厅的走廊张贴了部分的学习内容。
生活自理及习惯培养方面:本学期孩子刚从小班升上来,生活卫生习惯和自理能力较差,我们将此作为一个重点,有意识的培养孩子自己的事情自己做。每天早晨我们要求孩子自己脱下衣物并叠好整齐放在自己的储物柜里。在卫生习惯上主要是让孩子会用正确的方法主动洗手;不乱扔垃圾;知道早晚刷牙;在生活自理能力上主要是让孩子知道要喝足量的水(每天也按照园里的统一要求定时组织喝足量的水),知道随渴随喝;能独立穿脱衣服、整理鞋袜;学习整理床铺;学做值日生等。孩子们的进步我们有目共睹。在以后的幼儿园生活中,我们仍会将此作为一个重点,继续培养幼儿的生活卫生习惯和自理能力,也希望继续得到家长朋友的配合。
接下来我把明年的工作计划向家长简单说一下,明年我们的主要课程还是以省编教学、蒙氏教学、字宝宝快乐课堂、经典诵读、安全教育为主。每年的六一园里要投入大量的人力和物力组织“庆六一”演出,是家长比较关注的,也是我们下学期工作的一个重点!所以每年的3月份我们课程进度相对较快,老师们利用晚上加班定方案、定节目、定演员。每年六一各个节目演员的选择也是家长比较关注的问题。演员的挑选可能会受到以下因素的影响,如:幼儿肢体语言的协调性、幼儿身高、性格特点等。我们会根据不同的节目特点来挑选演员。每年的“六一”一般有两场演出,一场是为家长演出,争取每个孩子都有节目,让孩子都有上台展现自己的机会;为了感谢部队领导对幼儿园的关心和支持,我们要为首长演出,有的家长可能不理解,在这里我做个解释,首长场一是有时间限制,二是节目要精,所以会对节目进行必要的筛选,不是所有的节目都能上,这一点请家长朋友给予理解与支持与配合!到了四月中旬就要上下午交替排练和上课,这样既不会耽误课程也不会影响排练。所以我们希望新学期开学后家长们能及时送孩子入园,并保证孩子的出勤率。仍然清楚地记得今年的“六一”,为了首长场的演出,家长陪同孩子们一次次的排练,占用了宝贵的休息时间,经常晚上加班,但是我们的家长没有一句怨言,那时我们的心里很感动。运动会需要道具、六一演出需要服装,上课需要教具……只要老师一开口,家长朋友绝对鼎力支持,再次我们两位老师再一次感激各位家长的支持与配合。
六一活动结束后,我们在六、七月学习数字6-10的书写(请家长在家监督孩子的握笔姿势和书写姿势)、以及5以内的分合法(如:3能分成1和2,还能分成2和1,1和2合起来是3),字宝宝要加强阅读习惯的训练,在识字的基础上逐步引导幼儿组词,说一句话,讲一个故事,为了帮助孩子积累识字量,请家长平时注意多引导幼儿认识生活中随时可见的字,比如日常用品上的字,广告牌上的字,路标等。为即将升入大班打好基础。
我们的共同的目标就是共同培养好我们的孩子,我相信在家长朋友们一如既往的支持下,我们下
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