(word)政府门户网站主要功能及应用绩效自评表.docVIP

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(word)政府门户网站主要功能及应用绩效自评表

序号 三级指标 权重 指标说明及完成情况 信息公开(分值33分/自评25.8分)- 主动公开(分值26分/自评20.6分) 地区概况 1 (0.8分) 〖指标〗本地区人文历史、自然地理、社会经济发展等概况信息;本级政府主要领导人名单、领导简历、工作分工;领导活动专栏发布;本级政府组成部门负责人名单 1.在政府网站首页导航栏“走进丰县”栏目设置了“丰县概况” 和“历史文化”等信息; 2.在政府网站和政务公开网分别设置了领导信息(包括县四套班子及县纪委领导人名单、照片、简历、工作分工等); 3.在本级政府主要领导人名单信息同时设置了“领导活动“专栏; 4.按照政府信息公开的要求,设置了“机构设置”栏目(公开了本级政府组成部门负责人名单及联系电话等)。 2 法规公文 2 (1.8分) 〖指标〗行政法规、规章、规范性文件的发布;部门发布的重要规范性文件;对内容合理分类;政府文件发布的时效性和连续性;政策法规解读情况;法规文件的检索功能 1.行政法规、规章、规范性文件的发布,均按照政府信息公开的要求进行:包括法律;法规(行政法规 | 地方性法规);规章(国务院部门规章 | 省政府规章 | 市政府规章);规范性文件(县政府文件 |?县政府办公室文件 |?县委文件?|?县委办公室文件?|?其他领导机关文件)。 2.政府网站为各镇、各单位均生成了政务公开子网站,每个子网站均设置了“规范性文件”栏目,可通过公开网首页进入各镇和单位的子网站查看该镇和单位的规范性文件。如:丰县人力资源和社会保障局本单位规范性文件); 3.对内容的分类,是完全按照省政府信息公开领导小组要求进行的,分类规范、合理; 4.政府文件发布的时效性和连续性方面,各单位存在一定的不平衡性,但基本能够做到及时发布; 5.政策法规解读情况(对法律法规,相对薄弱); 6.不仅有检索,而且功能强大。通过政府网站“法规公文”栏目可以检索;通过政务公开信息网首页“站内搜索”也能进行检索,而且解决了文件号书写不规范的检索问题) 3 发展规划 1.5 (1.0分) 〖指标〗本地区国民经济和社会发展规划、专项规划、区域规划及相关政策;对重大专项规划的意见征集 1.网站设置了本地区“国民经济和社会发展规划”和“专项规划与区域规划”栏目,并做到了信息及时更新; 2.开展了对重大专项规划的意见征集工作(如:发展丰县旅游业及城区规划建设调查问卷 投票项? 投票结果) 4 计划总结 2 (1.0分) 〖指标〗本级政府阶段性工作计划、实施情况及工作总结 1.县政府及政府办公开了阶段性工作计划、实施情况及工作总结。但发布内容不够全面。 5 重点工作 2 (1.0分) 〖指标〗政府实事项目及其进展;本级政府年度工作目标任务分解落实方案以及各部门阶段性执行情况 1.县政府制定了为民办实事征求意见及其进展; 2.县政府制定了政府年度工作目标任务分解落实方案以及各部门阶段性执行情况。 6 人事信息 1.5 (1.2分) 〖指标〗公开干部选拔的条件、程序;干部任前公示;干部任免公告;公务员考录信息 1.公开干部选拔的条件、程序(见《党政领导干部选拔任用工作条例》和《关于进一步加强和改进干部工作作风的通知》) 2.干部任前公示(见县委及组织部门人事任免| 县人大人事任免| 县政府人事任免等栏目) 3.干部任免公告(见县委及组织部门人事任免| 县人大人事任免| 县政府人事任免等栏目) 4.公务员考录信息(查看人保局子网站“部门公示公告”,或点击政府网站首页“公务员招录信息”) 7 财政信息 2 (1.5分) 〖指标〗财政预算、决算报告;行政事业性收费的项目、依据、标准;政府集中采购项目的目录、最新政府采购分类公告信息、招投标情况(参与单位、各项评分情况等)、中标公示信息(项目内容、中标单位、价格、公示期限等) 1.开辟了财政预决算报告栏目,并能按时更新; 2.行政事业性收费的项目、依据、标准:分解到各类办事项目的“办事指南”中。网站开辟了“办事指南”栏目,可以按照项目分类和所属部门两种形式检索,每一个项目均包含收费项目、依据级标准等信息。(如:办事大厅-面向市民-户籍管理-变更姓名) 3.网站在“公示公告”板块开辟了“政府采购公告”专栏,公开了政府集中采购项目的目录、最新政府采购分类公告信息、招投标情况(参与单位、各项评分情况等)、中标公示信息(项目内容、中标单位、价格、公示期限等)。(同时链接了丰县财政信息网招标公告、询价公告 、谈判公告、其它公告) 8 重大项目 2 (1.5分) 〖指标〗重大建设项目的基本信息、资金分配与实施进展 1.在政府网政府信息公开版块开辟了“政府重点工作”和“公示公告-政府重大事项”栏目,公开了政府为民办实事项目、城市重点工程项目以及国有土地使用权转让等重点工作和重大事项

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