课时跟踪检测（四十六） 两直线的位置关系.docVIP

课时跟踪检测（四十六） 两直线的位置关系 一抓基础，多练小题做到眼疾手快 1． 2015·盐城二模 若直线y＝kx＋1与直线2x＋y－4＝0垂直，则k＝________. 解析：因为直线2x＋y－4＝0的斜率为－2， 故由条件得k＝. 答案： 2．已知点A －3，－4 ，B 6,3 到直线l：ax＋y＋1＝0的距离相等，则实数a的值为________． 解析：由题意及点到直线的距离公式得＝，解得a＝－或－. 答案：－或－ 3．已知直线3x＋4y－3＝0与直线6x＋my＋14＝0平行，则它们之间的距离是________． 解析：因为直线3x＋4y－3＝0与直线6x＋my＋14＝0平行，所以3m－24＝0，解得m＝8，故直线6x＋my＋14＝0可化为3x＋4y＋7＝0，所以两平行直线间的距离是d＝＝2. 答案：2 4． 2016·宿迁模拟 直线x－2y＋1＝0关于直线x＝1对称的直线方程是________． 解析：设所求直线上任一点 x，y ，则它关于直线x＝1的对称点 2－x，y 在直线x－2y＋1＝0上，即2－x－2y＋1＝0，化简得x＋2y－3＝0. 答案：x＋2y－3＝0 5．已知点P 4，a 到直线4x－3y－1＝0的距离不大于3，则a的取值范围是________． 解析：由题意得，点P到直线的距离为＝.又≤3，即|15－3a|≤15，解得0≤a≤10，所以a的取值范围