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第十八章 刑罚执行制度 第十八章 刑罚执行制度 第一节 刑罚执行概述 第二节 减刑 第三节 假释 第一节 刑罚执行概述 第一节 刑罚执行概述 一、刑罚执行的概念和特征 二、刑罚执行的原则 （一）教育性原则 （二）人道主义原则 （三）区别对待原则 （四）社会化原则 刑罚执行的概念和特征 刑罚执行，是指在行刑权的司法机关依法将生效的刑事裁判的犯罪分子确定的刑罚付诸实施的刑事司法活动。根据这一定义，刑罚执行具有下列三个基本特征： 第一，刑罚执行是将刑罚付诸执行的一种司法活动。 第二，刑罚执行的前提和基础是人民法院生效的刑事判决。 第三，刑罚执行的主体是有行刑权的司法机关。 刑罚执行的原则 （一）教育性原则 （二）人道主义原则 （三）区别对待原则 （四）社会化原则 教育性原则 刑罚执行的教育性原则，是指执行刑罚应从实现特殊预防及一般预防的目的出发，对犯罪人及社会公众进行积极的教育，而非消极的惩罚与威慑。其具体要求是： ⑴ 正确执行刑罚。 ⑵ 坚持惩罚与改造相结合、教育和劳动相结合的原则。 ⑶ 对受刑人的改造，要以教育疏导为主，以强制性的执行措施为辅。 ⑷ 要坚持区别对待的方针，根据每个犯罪人的个人性格、犯罪种类、人身危险性程度等，采取不同的教育方法。 人道主义原则 我国刑罚执行中的人道主义原则，就其内容来说，是指尊重犯人人格，禁止使用残酷的处罚手段，关心犯人的实际困难，注重犯人的政治思想和文化、技能教育，促使其成为自食其力的新人。刑罚人道主义原则的具体要求主要有以下几点： ⑴ 从观念上把犯人当人看待。 ⑵ 建立科学的刑罚执行制度。 ⑶ 在生活上关心犯人。 ⑷ 对刑满释放人员要贯彻“给出路”的政策。 区别对待原则 刑罚执行的区别对待原则，是指在刑罚执行过程中，应根据犯罪人的具体情况，给予个别处遇措施，即根据犯罪人的年龄、性别、性格特点、文化程度、生理状况、犯罪性质及特点、罪行严重程度及人身危险性大小等，给予不同的处遇，采取不同的教育改造方式。 社会化原则 刑罚执行的社会化原则，是指在刑罚执行过程中要依靠社会力量对受刑人进行帮教，使之易于复归社会。社会化原则包括两方面的内容：一是调动社会的积极因素影响犯罪人，让社会参与对犯罪人的改造；二是培养受刑人再社会化能力，使之能适应正常的社会生活。 第二节 减刑 第二节 减刑 一、减刑概述 二、减刑的适用条件 （一）减刑适用的对象 （二）减刑适用的根据 （三）减刑适用的限度 （四）减刑适用的起始和间隔时间 三、减刑的程序和减刑后的刑期计算 （一）减刑的程序 （二）减刑后刑期的计算 减刑概述 减刑，一般是指对被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，根据其在刑罚执行期间的悔改或者立功表现，而适当减轻其原判刑罚的制度。 减刑有两方面的含义： 一是将较重的刑种减为较轻的刑种； 二是将较长的刑期减为较短的刑期。 减刑与改判和减轻处罚的区别 首先，改判是审判活动中的一个环节，指原判决在认定事实或者适用法律上确有错误时，依照第二审程序或者审判监督程序，撤销原判决，重新判决。它是对原判错误的纠正。而减刑则是刑罚执行活动中的一个环节，指在肯定原判决的前提下，根据犯罪分子在刑罚执行期间的悔改或者立功表现，按照减刑条件和程序，依法将原判刑罚予以适当减轻。 其次，减轻处罚属于量刑活动，指人民法院根据犯罪分子具有的减轻处罚情节，对其判处低于法定最低刑的刑罚，适用对象为判决确定前的未决犯。而减刑则是在判决确定后，对正在服刑的犯罪分子，依法减轻其原判刑罚。 减刑的适用条件 （一）减刑适用的对象 （二）减刑适用的根据 （三）减刑适用的限度 （四）减刑适用的起始和间隔时间 减刑适用的对象 减刑适用的对象是判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。 减刑适用的根据 《刑法》第78条规定：被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔罪表现的，或者有立功表现的，可以减刑；有重大立功表现之一的，应当减刑。这是适用减刑的实质条件。 确有悔罪表现 所谓“确有悔罪表现”，是指同时具备以下四个方面情形：认真服法；认真遵守监规，接受教育改造；积极参加政治、文化、技术学习；积极参加劳动，完成生产任务。 在评价确有悔改表现时，要特别注意四点： 第一，在罪犯在刑罚执行期间提出申诉的，要依法保护其申诉权利。 第二，对犯罪时未成年罪犯的减刑，在掌握标准上可以比照成年罪犯依法适度放宽。 第三，对老年和身体有残疾（不含自伤致残）罪犯的减刑，应当主要注意悔罪的实际表现。 第四，被假释的罪犯，除有特殊情形，一般不得减刑。 立功表现 所谓“立功表现”，是指具有下列情形之一的： 一是检举、揭发监内外犯罪活动，或者提供重要的破案线索，经查证属实的； 二是阻止他人犯罪活动的； 三是在生产、科研中进行技术革新，