八年级数学北师大下辅导—因式分解大讲堂.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于浙江
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八年级数学北师大下辅导—因式分解大讲堂.doc

情境导入: 如图,有三种卡片,其中边长为a的正方形卡片1张,长和宽分别为a,b的长方形卡片6张,边长为b的正方形卡片9张.用这16张卡片拼成一个正方形.你知道这个大正方形的边长是多少吗?你能很快得出答案吗? 重点难点 因式分解大讲堂 ◎郑维连 自主学习 1.把一个多项式化成几个的的形式,叫做把多项式各项都含有的相同因式叫做这个多项式的如果一个多项式的各项含有公因式,那么就把这个公因式提出来,从而将多项式化成的形式,这种因式分解的方法叫把乘法公式反过来,得到把乘法公式反过来,得到把xx+c因式分解得xx+c x+1 x+2 ,则的值为2 B.3 C.-2 D.-3 例2 下列因式分解正确的是 A. B. C. D. 解一解: 例3 把下列各式因式分解. (1)m(a-b)(b-c)-(b-a)(c-b) 例1); (2); (3). 议一议: 例5因式分解:. 例6 (2014杭州)设y kx,是否存在实数k,使得代数式(x﹣y)(4x﹣y)+3x2(4x﹣y)能化简为x4?若能,请求出所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由.例1 : x+1 x+2 x2+2x+x+2 x2+3x+2. 所以c 2. 故选例:因式分解的,可知选项选项的错误 x x-y -y x-y x-y x-y x-y 2,选项C正确. 故选C例:1)原式 ; (2)原式 m(a-b)

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