必修2→第七章第1节行星的运动同步测试2.doc

第一节 行星的运动 【目标要求】 1．知识与技能 开普勒定律2．过程与方法 体会对自然的观察的重要性和科学假设的方法的重要性 3．情感态度与价值观 培养实事求是的科学态度，树立世界观。 A．人造地球卫星的轨道都是椭圆，地球在椭圆的一个焦点上 B．同一卫星在绕地球运动的不同轨道上运动，轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值都相等 C．不同卫星在绕地球运动的不同轨道上运动，轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值都相等 D．同一卫星绕不同行星运动，轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值都相等 2．27：1，则它们的轨道半长轴比是 A．3：1 B9：1 C．27：1 D1：93． A．所有的行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动 B．行星绕太阳运动时，太阳在椭圆的一个焦点上 C．行星从近日点向远日点运动时，速率逐渐增大 D．离太阳越远的行星，公转周期越长 4． A．地球是宇宙的中心，太阳、月亮和其他行星都绕地球运动 B．太阳静止不动，地球和其他行星都绕太阳运动 C．地球是绕太阳运动的一颗行星 D．日心说和地心说都是错误的 【重难突破—重拳出击】 1．m1和m2的行星，它们绕太阳运行的轨道半径分别等于，则它们运行周期的比等于 A． B. C. D. 2. 我国的人造卫星围绕的运动有近点和远点，由开普勒定律可知星在远点运动速率比近点运动的速率在远点运动速率近点运动的速率 A． B. C. D. 3．下面关于丹麦天文学家第谷，对行星的位置进行观察所记录的数据，说法正确的是 A．这些数据在测量记录时误差相当大 B．这些数据说明太阳绕地球运动 C．这些数据与以行星绕太阳做匀速圆周运动为模型得到的结果相吻合 D．这些数据与行星绕太阳做椭圆运动为模型得到的结果相吻合 4．某一人造卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为月球绕地球轨道半径的，则此卫星运行的周期大约是 A．1～4天之间 B．4～8天之间 C．8～16天之间 D．16～20天之间 5．关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的是 A．所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动 B．行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处 C．离太阳越近的行星运动周期越长 D．所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等 6．太阳系的行星与太阳之间的平均距离越大，它绕太阳公转一周所用的时间 A．越长 B．越短 C．相等 D．无法判断 7．关于开普勒行星运动定律的公式，下列说法正确的是 A．k是一个与行星无关的量 B．若地球绕太阳运转的半长轴为R，周期为T，月球绕地球运转的半长轴为R1，周期为T1，则 C．T表示行星的自转周期 D．T表示行星的公转周期 8．木星绕太阳运转周期为地球绕太阳运转周期的12倍，则木星绕太阳运转的轨道半长轴为地球绕太阳运转的半长轴的 A．6倍 B. 5倍 C. 5.24倍 D. 4.76倍 【巩固提高—登峰揽月】 1. 太阳系中九大行星距离太阳的距离见下表　行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 冥王星 轨道半径（天文单位） 0.39 0.72 1 1.524 5.2 9.54 19.2 30.1 39.4 与地球的质量比 0.05 0.89 1.00 0.11 318 95 17 17 0.002 据此回答下列问题　　 1）水星与金星的公转周期之比是。 2）地球围绕太阳的公转周期按365天计算，试计算出火星、海王星的公转周期是多少。2．已知地球绕太阳作椭圆运动。在地球远离太阳运动的过程中，其速率越来越小，试判断地球所受向心力如何变化。若此向心力突然消失，则地球运动情况将如何？ 【课外拓展—超越自我】 十三亿人的梦——神州5号飞船航天记录 10月15日10时40分左右，飞船开始绕地球飞行第二圈，通过飞船传回的图像可看到，杨利伟由卧姿改为坐姿，并通过圆形舷窗向外观测。 10月15日18时40分许，“神舟”五号飞船运行到第七圈，杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗。他在距地面343公里的太空中说：向世界各国人民问好，向在太空中工作的同行们问好，感谢全国人民的关怀。?? 10月15日21时31分，“神舟”五号飞船进入第九圈。?? 10月15日23时08分，“神舟”五号飞船进入第十圈飞行，航天员杨利伟开始休息。?? 10月16日4时19分，“神舟”五号飞船进入第十四圈飞行。?? 10月16日5时35分，北京航天指挥控制中心成功向正在太空运行的“神舟”五号载人飞船发送返回指令。按照程序，飞船将在建立返回姿态后，经过返回制动、轨道舱与返回舱分离、推进舱与返回舱分离等一系列太空控制动作，开始返回内蒙古主着陆场……?? 10月16日5时36分，“神舟”五号飞船轨道舱与返回