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班级常规管理考核细则学校聘任1、提出聘任班主任的方案。2、学校聘任委员会作出聘任决定。3、校长签发聘书。二、履行职责，接受考核1、自觉履行班级常规管理、目标管理职责。2、自觉接受直接领导和考核。、拟订班级工作计划，撰写班级工作总结(一)要求：1、认真研读《德育工作计划》、《工作计划》，结合班级实际情况，设计班级德育工作体系。2、认真填写《班主任工作》，按时交。3、计划要有针对性、目的性、可操作性。4、总结内容要真实。 (二)考核：、《》每次扣考核3、没有班级德育工作体系（计划）扣当月考核5分。、没有总结扣当月考核成绩5分。、对德育工作体系（计划）、总结进行评定 ：合 格：---------------不加不扣分；不合格：---------------扣3分（月考核）。、组织学生参加升旗仪式(一)要求：1、教育学生认识升国旗的意义。2、全体学生必须参加。、班主任要按时到位，并迅速组织好队伍，然后在本班队列前站定。、升旗时队伍要安静、整齐，神情要肃穆、庄严。(二)考核：、班级纪律，扣分。3、学生缺勤每人次扣1分公假、事假、病假及时。、(一)要求：1、。2、班主任。(二)考核：1、以检查结果为准。、组织学生参加(一)要求：1、教育学生认识的意义。2、班主任准时到 3、全班学生务必到，有事请假。(二)考核：次扣分注：假。、组织学生参加各种活动(一)要求：1、认真组织本班学生参加学校活动。2、负责本班活动。(二)考核：、活动涉及的班级不组织参加每次扣月考核5分，集体迟到每次月考核扣3分、中途退出每次扣月考核分、纪律差扣月考核分。、4、学生参加由部门组织的各种学科竞赛获、、省、国家级一等奖，（每次活动）所在班级分别加、分。4、活动获校集体奖分别加分：一等奖------------加分二等奖------------加分三等奖------------加分注：以获奖证书或文件为准。上述加扣分指当月考核分。、学生出勤管理(一)要求：1、亲自或指定专人记录学生出勤，按要求准确规范填写《》，每天查阅并签字。2、对缺勤学生要及时查明原因，及时与家长取得联系，做好思想教育工作。3、严格执行请假制度：（1）请假必须有假条(假条必须有家长签字)，否则一律视为。（2）天内由班主任签批，天由签批，天以上由校长签批。（3）学生原则上不得请假，特别情况请假必须查明原因。（4）霸王假一律视为旷课（特别情况必须由家长说明）。、学生病事假一律以节记考勤资料(班级日志、假条)每月统计一次、整理上报。(二)考核：、未在规定时限内上报考勤资料扣月考核分。、未按要求（规范、准确）填写扣月考核分。、十、班会课、主题班会课（一）要求1、每月按时上班会课，班会课要有针对性,要有记录。2、每学期至少上两次主题班会课。3、主题班会课要有设计方案，并需提前一天（德育课题实验班级要提前三天 ）送签阅。课后要有相关班会课听课记录等书面材料。（二）考核、班主任一次扣5分，迟到或早退一次扣分，病事假一次扣分。、未完成主题班会课任务扣分(学期末)。、主题班会课设计方案没有提前送签阅或没有设计方案视为未完成。、主题班会课内容(附材料)被学校作典型报道或作为经验推广的一次加分。公假、事假、病假及时通报。十、参加班主任会议（一）要求1、准时参加会议，认真听取会议内容，并作记录。2、积极发表意见，提出意见建议。（二）考核、缺一次扣5分，病事假一次扣分，迟到10分钟扣1分，迟到20分钟扣2分，迟到20分钟以上以缺论处、有合理化建议(有书面材料)被学校采纳每次加分。公假、事假、病假及时通报。十、清洁卫生(一)要求：1、每周四彻底清扫。2、每天安排专人负责教室、的保洁。 3、圾一律倒入圾。(二)考核：、考核分为大扫除和保洁两个部分。、每周四大扫除，由组织检评。、各班每天必须有专人保洁保洁情况由负责检评。、大扫除未进行、，除勒令清扫外，每次扣分。十、负责学生操行考评，拟写学生评语、毕业鉴定(一)要求：1、教育学生养成良好行为习惯。2、严格按照《学生操行》考评学生操行。3、认真记录学生操行，受学校行政处分学生的《手册》必须送和学生家长签阅。4、按学校要求拟写学生期末评语、毕业鉴定。5、考评要公平、公正，评语、鉴定要实事求是，要对学生负责。6、相关表、册要按要求报送或相关部门。(二)考核：、未完成该项工作，每项每次扣5分。、考评不规范，每次扣分。、未按时报送表册的，每次扣分。、不按规定送签违纪学生《手册》，每人次扣1分。注：表册报送超过规定时间以未考评论，上述扣分为该项月考核。十、班级(一)要求：1、。2、。(二)考核：、由负责组织检评。、。、。、。十、财产管理(一)要求：1、教育学生