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写秋天天空的作文 第四课时：秋天到了 一、语言训练： 1、读读下面的短文，都写了什么，怎么写的？ 秋风起，天气凉了。一群大雁往南飞，树上的叶子一片一片落下来。田野里，稻子熟了，高粱红了。农民正忙着收割。果园里，好多果子成熟了，柿子树上结着红红的柿子， 就像一只只小灯笼 ，葡萄架上挂着一串串绿色的、紫色的葡萄，就像五彩的珍珠，果园里散发出阵阵果香。好好的秋天呀！ 2、再说说用了什么打比方的？ 二、习作导航： 1、你知道秋天有哪些事物会发生变化吗？ 2、请大家把自己看到的、听到的、想到的有关秋天的内容填到下面的表格里： 3、小朋友，秋天这么美丽，写一句话赞美赞美秋天吧？ 三、写作平台： 1、内容：把你眼中的秋天写下来 2、取一个自己喜欢的题目：我爱秋天秋天真美等?? 3、写作思路：开头：秋天到了，…… 句式：（什么）（怎么样了） （谁）（在干什么） 结尾：赞美秋天 4、提示： 你想写下面的哪些景物？ 秋天的天气：天空 秋天的花草树木：小草 树叶桂花 秋天的果园：苹果橘子 柿子梨葡萄?? 秋天的田野：稻子 秋天的动物：青蛙燕子 秋天的小朋友，秋天的农民?? 5、字数：200—250字 6、轻声朗读，纠正错别字，并注意标点符号的正确使用。 四、拓展阅读（建议教师打印出来给学生欣赏） 1、读读下面的三篇文章，说说习作中都写了什么？写得美不美？写法上有什么不一样？ 2、把自己喜欢的句子摘录下来 （一）我爱金色的秋天 秋天到了，树叶黄了，一片一片落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。枫叶却变红了，像挂起一面面鲜红的旗帜，又像在向我们招手，问好。小草不像夏天那么绿了，桂花开了，散发出一阵阵清香。 秋天到了，葡萄架上挂满了葡萄，有绿的，紫的，像五彩的珍珠。果园里有许多红星好像在闪烁，那是苹果成熟了。梨树上的梨就像一个个小葫芦。小朋友提着在帮助叔叔阿姨采摘苹果呢！ 秋天到了，田野里稻子熟了。农民伯伯在收割，小朋友把大地当摇篮，他们说：“大地铺上了金色的地毯了。我们可以在上面快乐地玩耍。” 秋天的景色真美啊！我爱金色的秋天！ （二）多好的秋天 秋天到了。 大雁排着队伍正要往南方飞呢！青蛙坐在洞口，一边呱呱叫，一边不停地望着，要挖出一个漂亮的新家。 枫叶红了，远远望去，一片枫林，就像红海洋。树叶黄了，一片一片地从树枝上掉下 来，就像蝴蝶在空中飞舞。 果园里的苹果红了，正在唱丰收歌；柿子丰收了，像一个个红红的灯笼。 农民伯伯高兴地下地干活，虽然很辛苦，可是，心里还是乐滋滋的。小朋友高兴地在草地上捡落叶。 啊！多好的秋天啊！ （三）好一个繁忙的秋天 秋天来到森林里，游泳健将青蛙在准备挖洞过冬了。燕子要飞到南方去了。 秋天来到树林里，枫叶越来越红了，倒映在水里，染红了整个小溪。桂花香气扑鼻，使人流连忘返。 秋天来到蔬菜地里，茄子弟弟穿上一件漂亮的紫袍；白菜换上了小绿裙。 秋天来到果园里，西红柿挂在枝头，像一盏盏小灯笼，真惹人爱。石榴树上的石榴咧开了嘴。 秋天来到人们中间，农民伯伯在农田里忙着收割；老师带着小朋友到大自然观赏那秋天的景色！ 啊！好一个繁忙的秋天。 3、词语宝库： 一片一片 一只只一串串 一盏盏 一面面一望无际 秋高气爽 秋风送爽秋雨绵绵秋意深浓 秋色宜人 秋风习习 蓝天白云 天高云淡大雁南飞金秋时节景色宜人枫林如火 黄花似金 果实累累秋收繁忙秋风扫落叶 瓜果飘香 梨树挂起金黄的灯笼 苹果露出红红的脸颊稻海翻起金色的波浪 高粱举起燃烧的火把 秋菊绽开了美丽的花朵 篇二：描写天空的作文 一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。我猛然记起,快到中秋节了,现在正该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧！ 于是,我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。 沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。 我不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘钱。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,清吻着山石,发出轻轻的金