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刺猬与仙人掌作文童话 聪明的小刺猬 河北省保定市容城县容城小学 三（3）班 赵心言 一天中午，太阳公公照射着大地。小白兔举着一把花伞去散步，一只狐狸看到了，就想：这只小肥兔够我吃一天的了，我一定要把她吃掉！ 狐狸想着，悄悄地跟在小白兔的后面。还好，小白兔及时发现，她害怕极了，但忍住没叫出来。 小白兔边走边使劲想主意：小鸭子家离这儿不远，请他帮帮忙吧！到了小鸭家，小兔子压低声音说：“有一只狐狸跟着我，你说怎么办？” 小鸭子为难地说：“跟狐狸斗，我还没有胜过。真是对不起，我无能为力。不过，你可以去找小刺猬。” 躲在一旁的狐狸一听“小刺猬”这三个字，吓得呆住了。他想：小刺猬可不好对付，我可得加点小心！ 小兔子紧走几步到了小刺猬家，低声对小刺猬说：“狐狸跟着我，要吃掉我，怎么办？” 小刺猬看了一眼小兔子手上的花伞，笑着说：“没关系，我有办法，一会儿??”他在小兔子耳边说了几句话，小兔子点点头，笑了。 不一会儿，小刺猬拿出了一把黑伞，撑开，和小兔子并肩走到一个十字路口。两把伞像两个大蘑菇，趁狐狸没留意，两个“大蘑菇”悄悄地变换了位置。 后来呢，打着花伞的小刺猬假装去小兔家，打着黑伞的小兔子朝着刺猬家走去。狐狸还什么都不知道呢，傻乎乎地跟着花伞走。这时 候，小刺猬突然从花伞下蹦了出来。这可把狐狸惊呆了。还没等狐狸反应过来，小刺猬已经抱成一团，变成一个大刺球朝着狐狸撞了过来。狐狸哇哇直叫，逃跑了。 经过这件事，小兔子记住了：要是遇到困难，一定要冷静，要找好朋友一起想办法，要知道“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。 篇二：三年级作文训练：小 刺 猬 的 故 事 听说训练： 小 刺 猬 的 故 事 在森林里有一只小刺猬名字叫花花。长了一身的刺，又长又尖，十分帅气，但是别的小动物们都不喜欢它，因为他长了一身的刺，很容易伤到人。 春天来了，小兔子和妈妈正在林间的空地上放风筝。结果风断了线，把风筝架在了树上。小白兔和妈妈想尽了所有的办法，都没有能把风筝弄下来。失望的走开了。花花把这一切都看在了眼里。当他们走后，花花就想去爬树把风筝拿下来，但是爬两三米就落了下来。 当它即将要拿到的时候，又滑了下来，但他还是不死心，最终拿到了风筝。但它没有立即送给小白兔，因为怕伤害他，所以他一直等到晚上，等他们睡了，花花才偷偷的将风筝放在了那里。并且留下了一封信： 亲爱的小白兔： 我担心你见到我会害怕所以我才偷偷地把风筝拿回来，再偷偷地 放在这里，希望你们能高兴。 不久森林里边传来了小刺猬帮助小白兔的故事，顿时动物们觉得 小刺猬没有那么的可怕而觉得到很亲切，纷纷来找花花做游戏。花花也为了安全给自己的每一根刺做了一个毛线套，这样就不会伤到别人了！ 现在，在森林里时不时地还会传来花花与同伴们欢快的笑声。 小刺猬的故事 有一天，小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。正在这时，一只小刺猬也拿着一本书走过来，小乌龟和小松鼠坐在一个凳子上，于是，小刺猬就和小兔子坐在了一起。大家都默默地看起书来。突然小兔子尖叫地站了起来：“哎呀！真刺人，好痛啊！”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子，小刺猬也赶快站起来看着小兔子。这时，小兔子对小刺猬说：“你的刺扎到我了。”小刺猬连忙不好意思地说：“对不起，对不起，你坐吧！”站在一旁的小兔子摸着头，脸红了，不知道该怎么办，小乌龟灵机一动，对正准备走的小刺猬说：“你别走了，我跟你坐在一起吧，我有坚硬的龟壳，不怕刺的。” 最后，它们四个又一起高高兴兴地看起书来。 积累：圆溜溜的小眼睛 蓬松的尾巴 乌黑的毛 湿漉漉的鼻子 锋利的牙齿 有力的双腿尖尖的牙齿 宝石般的眼睛灵机一动 不好意思地说 默默地看着 阅读训练： 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼 睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它 的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺， 又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连 凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来 搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地 里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背 （bēi bè i ）着瓜溜走了。 1、选择（ ）里正确的读音或字词。用√”表示。 2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。 3、根据短文填空。 刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它 们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了 （ ）。 4、下列句子中