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分式拔高练习题 1、 在中，分式的个数是（ ） A 2 B 3 C 4 D 5 2、分式，，，中最简分式有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3.当a是任何实数时, 下列各式中一定有意义的是（ ） A. B. C. D. 4、 用科学计数法表示的树-3.6×10-4写成小数是（ ） A 0.00036 B -0.0036 C -0.00036 D -36000 5、 若分式的值为0，则x的值为（ ） A 2 B -2 C 2或-2 D 2或3 6、 若的值是（ ） A -2 B 2 C 3 D -3 7、 已知 ，则直线y=kx+2k一定经过（ ） A 第1、2象限 B 第2、3象限 C 第3、4象限 D 第 1、4象限 8、 若分式方程有增根，则a的值是（ ） A -1 B 0 C 1 D 2 9．若分式方程无解，则的值为（ ） A.4 B.2 C.1 D.0 10．分式的值为0，则的值为（ ） A. B. C. D. 11．已知，则的值是（ ） A． B. C.1 D. 、将分式中的x、y的值同时扩大3倍，则 扩大后分式的值 A、扩大3倍； B、缩小3倍； 、保持不变； D、无法确定。的结果是（ ） A、1 B、 C、 D、 14、若，则（ ） A、 B、 C、 D、 15、当分式有意义时，x的取值范围是（ ） x＜-1 B、x＞4 C、-1＜x＜4 D、x≠-1且x≠4若4x-3y-6z=0，x+2y-7z=0(xyz≠0)，则的值等于（ ） A、 B、 C、－15 D、－13 已知abco,则，，的大小关系是（ ） A、＜＜ B、＜＜ C、＜＜ D、＜＜已知=其中A、B为常数.则4A－B的值为( ) A、7 B、9 C、13 D、5 为整数，那么使分式的值为整数的的值有（ ） （A）2个 （B）3个 （C）4个 （D）5个 20、 如果的值为（ ） A．0 B． C．－ D．无法确定 21、 若分式的值为零,则x的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.4 22、. 不改变分式的值，把分子、分母各项系数化为整数，结果为 （ ） A． B． C． D． 23、 若关于x的方程ax=3x-5有负数解,则a的取值范围是( ) A．a3 B．a3 C．a≥3 D．a≤3 24、. 使分式 有意义的x的取值范围为（ ） A． B． C． C． 25、 若已知分式的值为0，则x－2或－1 B. 或1 C.－1 D.1 26、一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间，与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的流速为多少？设江水的流速为x千米/时，则可列方程（ ） A． B． C． D． 有意义时，x的取值范围是 ； 2.当x 时，分式的值为负数． 3. 当x ________时，分式意义______时,分式有意义; 当x______时,分式的值为0. 4. 已知分式的值为零，则 。 5、观察下面一列分式：（其中x≠0），根据你发现的规律，试写出该列分式中的第n个分式是__________ 6、 当 时,分式的值为零 7、 = 8、若= 9、用科学记数法表示：0　　　　　　　． 10、.一种细菌半径是1.21×10-5米,用小数表示为 米。 11．已知，则分式的值为 ． 12、 若关于x的