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学校爱路护路总结 爱路护路工作总结 根据县教育局文件精神，结合我校靠近国道沿线的实际情况，以及近年来，屡见的伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入孩子们的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结汇报如下： 一、领导重视，组织机构健全 为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长张成文同志担任，副组长由校委会成员担任，成员各班主任及任课教师。并聘任佳木派出所所长刘世民新担任校外辅导员，协调学校搞好爱路护路工作。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期爱路护路教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。 二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育。 我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划。通过活动加强对孩子们的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使孩子们学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召孩子们学生争做爱路护路“小卫士”。 1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围。 知路是爱路的前提，每学期初由学校和佳木派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。真正使全校的学生清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为 的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。 2.宣传法律知识，做好法制教育活动。 法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计，几年来发生意外伤害事故70%以，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管教师及时了解护路的相关信息。平时自学了有关道路的法律知识，并通过上网查找有关资料。通过活动，全面提高我校学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。 3.从细节入手，抓好常规教育活动。 我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由学校领导对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把知道的有关护路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。 为了使更多群众了解道路安全知识，提高道路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保道路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校张贴标语做宣传，“一分耕耘，一分收获”形成了一种浓厚的“人民道路人民爱，人民道路人民护”的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的素质教育。 4.做好假前教育，活动常抓不懈。 针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会派出所所长到校作爱路护路报告，作为孩子们学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。 5. 加强学生自主管理，开展学生自我教育。 我校向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”，学生代表表决心沿线决不出现学生破坏道路设施等事件。 学校团支部组织三至六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动，学生在活动中不仅受到了教育，而且培养了学生能力。通过这些活动的开展，在 学生中扩大教育活动影响面，进一步提高了学生爱路护路的意识。 总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向亲戚朋友宣传，起到了“小手拉大手”的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉。 2012年10月12日 篇二：XX小学2012年“爱路护路”工作总结 XXXX小学2012年“爱路护路” 工作总结 根据相关工作部署，结合我校部分学生靠近铁路沿线的实际情况，多年的教育教学实践中我们总结出：只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让“爱路护路”教育深入孩子们的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展“爱路护路”教育活动情况总结汇报如下： 一、领导重视，组织机构健全 为了确实保证“爱路护路”教育活动开展的有效性，我校对“爱路护路”工作高度重视，加强领导