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学作《自荐书》 陈　　窕 教学目的：1、理解自荐书中所应包含的内容； 2、掌握Word文字处理软件并能进行应用； 3、掌握用Word软件来制作一份简单的自荐书 教学重点：如何对自荐书进行内容的设计，以展现自己的个性 教学难点：自荐书版面的布局 教学过程： 一、引入课题 “同学们，你们知道什么时候用到自荐书吗？”“同学们，你们有没有见过自荐书？”教师通过学生毕业找工作引出自荐书，简单介绍自荐书的作用，从实用性激发学生的学习兴趣。 二、内容设计 出示一份已制作好的自荐书，请同学们先翻阅自荐书，从感官上激起他们的兴趣，然后再师生讨论自荐书中所应包含的内容。 第一步：封面。在封面中可包含自荐书三字、图片以及一些关于自己信息的文字：如姓名、联系方式等。自荐书三字要显目突出、有一定的风格；图片的设计可结合自己的专业特点及性格特点；下面的文字信息要简要，不可过于冗长。 第二步：青春的宣言。青春的宣言可是一首诗、一句格言、座右铭等等，当然也可根据自己的特点来进行设置。 第三步：自荐信。在自荐信中要写明自己的专业、特长、简单的经历和以及你求职的迫切心理。这封信很重要，要能打动单位领导的心。 第四步：个人简介。在此项中包含：姓名、性别、籍贯、民族、专业、个人经历……等等，在个人经历中主要写出你的求学经历，如：某年某月至某年某月，在哪儿读书。同时在这后面还附上你的获奖项目、老师（导师）的推荐信。 第五步：个人成绩表。通过表格逻列出自己在学校时的专业成绩，并且还要到就读学校盖章。成绩后面是你在学校获得的荣誉证书。 第六步：总结：让学生了解一份自荐书中应包含的主要内容。 “同学们，我们已大致知道一份自荐书中所应含的内容，那么如何把它组合起来并打印出来呢？”引出下一步。 三、内容排版（师生互动） 对自荐书进行内容的排版可以采用Word文字处理软件，因为它简单易学、实用性强。本课中关键用到Word软件中的艺术字、字体、段落、图片、表格的设置等等。 第一步：页面设置。单击“文件”菜单栏“页面设置”，在弹出对话框中设置纸张为A4，左右页边距为1.5cm，上边距为2 cm，下边距为1.5cm。 第二步：封面排版。用艺术字输出“自荐书”三字，并同时设置它的格式，选择自己所喜欢的形状；“图片”可以来自剪贴画、文件，还可通过Photoshop进行处理，同时在图片中还可体现自己的专业特点；下面的文字信息主要对其设置字体、字形、字号等等。 第三步：对青春的宣言、自荐信、个人简介先输入内容，然后设置其字体、字形、字号，段落间距等等，对“自荐信、个人简介”这几个字字号上要设置得大一些。 第四步：制作个人成绩表。首先制作表头“学业成绩一览表”，设置其字体、字形、字号、字间距，接着制作表格，表格的行数和列数根据自己专业成绩的需要来设定，同时还可在“格式”菜单栏“边框和底纹”加粗表格边框。 第五步：完成以上内容自己认可后，就可进行打印。 四、师生讨论 教师设计情境，要求学生通过刚才的讲解进行讨论，对其进行增删，使自荐书的内容更符合自己的专业和个性，更大地激发学生学习的积极性以及创造性。 五、学生练习 通过上面的讲解和讨论，学生结合自己的实际和专业特长制作一份简单的自荐书。 六、小结 教师通过学生练习中出现的问题进行剖析，指出其关键是设计自荐书时要突出自己的个性，不要全全仿照，难点是对其内容进行排版，使它更美观、更有特点、更吸引单位领导，为自己的求职成功奠定基础。 作业： 假设你现在要去求职，你想有一份自荐书，试根据上课所学的内容进行制作，并把它装订成册。 附：一份自荐书的粗稿模式 姓名:　　　　　　　　毕业学校: 专业:　　　　　　　　 联系电话: E-mail:　　　 青春和信心， 是我对明天的承诺。 明天， 我会更加努力， 更加刻苦， 明天的我会更出色， 因懂得自律和选择， 会更优秀， 会足够的好！！ 自 荐 信 尊敬的校领导： 您好！ 当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往成功的第一扇之门。感谢您能在我即将踏上人生一个崭新征程的时候，给我一次宝贵的机会。 我叫×××，自小酷爱音乐，基对艺术的追求，当年考进了金华师范学校幼师专业，主修钢琴、声乐）。于1997年毕业在永康市实验幼儿园任教，我非常热爱教师这一职业，站在五尺讲台上展现自我，多次在公开课语言、音乐、综合课上获得好评，能够很好完成自己的各项教学和管理工作，深受园长、老师及家长的一致认可，一致认为是一位很有发展潜力的年轻教师！ 凭着自己对音乐的无限追求，经常请杭州师范音乐第钢琴、声乐教授指导，在2002年全国统招中被丽水学院音乐系录取。大学三年的我一直担任班主任助理、系学生会学习部部长、班学习委员及团支书。在学习、工作上出色，得到学校领导、系领导、班主任和同学