北师大版八年级上册物教案.docVIP

引言 一、教学目标 1、知识与技能 （1）了解各种有趣的物理现象 （2）知道物理实验是物理研究的基本方法 （3）培养学生仔细观察的能力，发现问题、提出问题、解决问题的能力以及动手能力。 2、过程与方法 （1）让学生经历观察物理现象的过程，学习描述物理现象的主要特征，培养他们初步的观察能力。 （2）培养学生在观察过程中，发现问题和提出问题的能力 （3）让学生在熟悉的情景中，用生活中常见的物品进行实验探究，从而感受物理和生活的联系。 3、情感、态度与价值观 （1）使学生初步感受物理现象的好奇，产生对物理现象的热爱、亲近的情感 （2）在探究中体验成功，激发学生的好奇心和对科学的求知欲，培养学生的探究精神 二、教学重点、难点 1、教学重点 培养学生仔细观察的能力、提出问题的能力，使学生产生对物理学的兴趣 2、教学难点 培养学生仔细观察的能力，提出问题的勇气 三、教学器材 电脑、投影仪、烧瓶、蜡烛、玻璃钟罩、 四、教学设计一、导入新课 师：同学们，大家一定都听说过“嫦娥奔月”、“千里眼、顺风耳”等神话故事，过去的神话，如今正一步步地变成现实。我们今天的生活，在古人眼里，应该就是神仙的生活了，下面，请同学们欣赏一段录象—————— （多媒体：繁华的街市夜景、潜水艇发射导弹、发射卫星） 师：在这些镜头里，隐藏着无数的物理知识。离开了物理知识，就没有这繁华的街市、没有这海中的钢铁蛟龙，人类就无法实