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长 歌 行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 　　 阳春布德泽，万物生光辉。 　　 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 　　 百川东到海，何时复西归。 　　 少壮不努力，老大徒伤悲。 初读课文 整体感知 1：自读课文。读准字音，读通课文。 2：说说这篇文章告我们什么？ 读通句子 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 我不知道他们给了我多少日子；但 我的手确乎是渐渐空虚了。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 说说这篇文章告我们什么？ 围绕“匆匆”来感叹时光流逝的飞快，一去不复返。 从中我们体会要珍惜时间，在有限的时间里做自己有意义的事。 体会“时光匆匆” 文中哪些地方写了“时光一去不返“？找出句子深刻的读一读，并批注感受。 体会“时光匆匆” 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 美文赏析，师生品味 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 品味朗读 燕子去了， 　　有再来的时候； 　　杨柳枯了， 　　有再青的时候； 　　桃花谢了，