logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 企划文宣(应用文书) > 管理文书

学困生帮扶情况记录2013.2.doc 4页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
学困生转化工作计划 为面向全体学生,全面实施素质教育,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,作为教师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据本班学生的特点制定如下计划: 一、 学生名单 优等生 中等生 学困生 秦子言 罗睿儿 袁嘉乐 任婉荣 张彤彤 李梦丹 郭 柯 王嘉怡 柳昊奇 郭思童 于勇康 胡国庆 张晶晶 李乐乐 张 乐 党 庆 王曼(大) 孙晓欢 王曼(小) 罗明明 于乐乐 张 哲 罗思梦 于乐乐 张文龙 张 鑫 罗 毅 于勇康 吴欢欣 黎 辉 秦思荣 李佳琪 李馨蕊 崔二绒 张 魏 罗艺盈 张 薇 秦思源 刘文静 王家辉 郭家辉 (学困生包括书写不认真的学生) 二、学困生形成原因情况分析 1、他们的年龄较小,自理的能力不强,东西经常找不到。在家父母为她包办一切,造成她的依赖性较强,上课注意力不集中。 2、他们原来的底子弱,也很皮,父母管不了,加上父母忙于农活,使自由,放纵。上课时注意力不集中,学习中方法不正确,尽管母亲有时也辅导,但是收效不大。  3、他们不适应,学习跟不上,很吃力。 4、属于留守儿童和爷爷、奶奶一起生活,过于溺爱。 三、转化措施 转化学困生可从以下几个方面着手。 1、培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。 2、要用科学的方法教育学困生。 3、对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。 4、组成帮扶小组,让优等生带领、检查、监督学困生学习生活。 5、狠抓学困生的同时强抓中等生,确保优等生学习。 6、在教学中要注意培养学困生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使学困生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,困难中求喜悦。 7、作为教师必须想方设法培养学生具有坚强的意志,多表扬,多鼓励,增强其信心。 8、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过和家长电话交流、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。 总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化学困生作为教学工作的一个重要方面和教师义不容辞的责任,使这些孩子在学习的征途上快进一步。 学 困 生 帮 扶 情 况 记 录 胡 家 庙 中 心 校 仙 涛 学困生帮扶情况记录 学困生: 时间: 年 月 日 备注 科目 语文 存在问题: 帮 扶 内 容 帮扶纠错 效果 帮扶组长 科任老师

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556