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挫折给了我勇气作文 挫折给我以勇气 初一（4）班 韦怡婷 在人生的漫漫长路上，不可能只有坦荡宽广的平地，在这条路上，我们必定要经历风雨险阻，崎岖险路。这些经历看似十分令人胆怯，但是，既然我们每个人都必须经历这一切，我们就应当像书中所说的一样，走到平坦的地方，固然是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。 翻开我人生的相册，许许多多的经历浮现在我的眼前，其中快乐的占去了其中的大部分，但是更让我刻骨铭心的其实是那些受挫折的经历。 孩童时代，我就是一个十分坚强的孩子。那时还正在学习走路。妈妈对我说，每一个小孩子都要迈出人生的第一步，只要你敢，你有足够坚定的意志，那么你就能稳稳当当地站立。刚开始学的时候，我也不知摔了多少跟头。但小小的我并没有放弃尝试，摔了一次，就更加努力地想要站起来，因为在那时我的心中，有那不服输的意志，有那想要战胜困难的信念。听妈妈说，我是一个十分要强的孩子，在学走路的时候，从来不愿意借助别人的帮助站立，而是自己扶着桌子，慢慢地，小心翼翼地尝试。当我成功时，当我站起来的时候，有一种特别的，旁人体会不到的成就感，也许，当时我的心中已经明白了一个道理：任何事情都得靠自己，求人不如求己。而且，要相信自己，只要我付出了比常人更多倍的汗水后，没有做不成的事情。 在四年级的时候，轮到我们班做国旗下讲话了，这可真是一个宝贵的机会啊！我们班的每个人都希望能幸运地被老师选中。但名额只有一个，是多么激烈的竞争啊！作为班长的我当然也十分想得到它。为此，我特地回家精心准备了一份演讲稿，每天上网，翻书，只为演讲稿能够修改地更加完美。除此之外，我还每天在房间里练习，让妈妈为我参考，提意见等等。甚至，还不惜抽出我休息的时间来练习。正当我自信满满，喜滋滋地认为这个人选必定是我的时候，老师却向全班说，名额给了我另外一个好朋友时，那时的我犹如遭受了当头一棒，许多美好的幻想也已经成为了泡影。后来，我认真地自我反省，发现了我其实还有许多的缺点和不足，并没有做到尽善尽美。而且，我那位同学也在很多方面胜我一筹。于是，自从那以后，我花了很多时间来改正，也虚心地请教他人。现在，我的自信心有复燃了，因为“留得青山在不怕没柴烧”！ 回忆这两段刻骨铭心的经历，我感慨万千！我明白了，有时挫折不仅仅给我们带来打击，它还会让我们懂得道理，重拾信心，更有勇气。挫折使我人生中一抹美丽的彩虹，只有尽力了风雨后，才会出现美丽的彩虹，才能使我领悟到人生的真谛！ （指导老师：吴 斌） 点评： 不得不说，作者你很坚强，文章写得很真实，向你学习. ——Yedda 挫折就像是台阶一样，一步一步的踏过去，它便会成为你成功道路上坚固的积淀。 ——嗜晓 篇二：【优秀作文】 给自己勇气 给自己勇气作文 胜利者的光环下，总有个漠然的背影躲在暗处，心中泛起一阵不平的浪花却仍做表面镇静，那是失败者，但此时他的心中却是名强者，因为不是所有人在挫折下依然自若amp;mdash;amp;mdash;《冷血医生》。 李白，苏轼，两人都自称谪仙之人。 同样仕途不顺，命运多舛，却又都在文坛大放异彩，成为诗词界的两朵奇葩，绚烂绽放无论古今还是将来，他们必将不朽隽永。可是，优秀如他们也曾有失意。 李白年少轻狂，以至于二十五岁就仗剑走天涯，苏轼家族更有三人是唐宋八大家。但是，满腔热血并不足以换来仕途坦荡，于是抱负理想与正义道统，都需要莫大的勇气去面对，去选择，去坚守。很多人都有过抉择，历史也曾冷眼旁观并默默记录着，有魏忠贤，秦桧就不会少杨涟与岳飞。历史总是这样矛盾的存在并继续。合久必分，分久必合。五柳先生毕竟是少数，毕竟不是主流。于是他们继续忠谏，他们确信自己是对的，为了心中正义的道统。这需要多么大的勇气!于是李白，苏轼成为了诗人，因为诗意总是伴随着失意。应当感谢历史，一位历史让我们记住原来李白苏轼是豪放不羁，浪漫多情的。与王安石不同历史书上记载的是一位失败的政治家，而他只能立足于历史，不能进入文学的范畴。 今天的现实就是明天的历史。每个人都有可能书写历史。 在我们现实的生活中，我们碰到的不顺意，还少吗?总有一些不得不面对的抉择，关系到未来甚至改变人的一生。比如中考，比如高考，比如一切的考验，这都需要勇气去面对，无论结果，无关成败。 给自己一些勇气，重拾以前的记忆，美好的，失落的，去一片片拾起，记忆的碎片里，光阴总是刻画了无法比拟的岁月沉淀，五彩斑斓，晶莹漫天。 给自己一些勇气，扎实的踏下每一个脚印，陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕，更是一个航标，引导以后的你去追寻。 给自己一些勇气，眺望未来的希望，做好一个个规划的起始，更完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充满爱的足迹。 给自己一些勇气，去发