学业水平测试知识点大串讲必修二分遗传与进化复习总结.ppt

杂交育种 多倍体育种 单倍体育种 诱变育种 方法 杂交 用秋水仙素处理种子或幼苗 花粉离体培养 原理 通过基因重组把两亲本的优良性状组合在同一后代中 抑制细胞分裂中纺锤体的形成，使染色体数目加倍后不能形成两个细胞 花药离体培养，再用秋水仙素加倍成纯合体 特点 方法简便，但需较长年限方可获得纯合体 器官大，营养物质含量高，但发育延迟，结实率低 缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低 举例 高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种 三倍体西瓜 抗病植株的育成 物理、化学等方法处理生物 人工诱导基因突变，产生新性状 提高突变频率，改良性状；突变方向难掌握 培育高产青霉菌、太空育种 ? 多/单倍体育种的原理、方法、特点、诱变育种的应用[了解] 2.5 人类遗传病 (见考试说明) [实验]观察植物细胞的质壁分离和复原[了解、理解☆ ] 实验方法过程：选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视等→调查熟悉的4-10个家庭或家系中遗传病的情况/医务室/医院→为保证调查的群体足够大，年级汇总→计算某种遗传病的发病率=患病人数/被调查总人数*100%→分析调查结果 结果分析：该遗传病是否呈现出家族遗传倾向？ 判断该遗传病是显/隐性？在常染色体/性染色体上？ 2.6 生物的进化 (划书) 3、模板：两条已解开的DNA单链 原料：四种游离的脱氧核甘酸 能量：ATP 酶：解旋酶、聚合酶、连接酶等 按照碱基互补配对原则 1、时间：细胞有丝分裂间期、减数分裂间期 2、场所：主要在细胞核中 4、条件： 5、过程：解旋-配对-缠绕 6、特点：边解旋边复制、半保留复制(书P62图4-8实验)书P64：5 8、意义：使遗传信息从亲代传给子代，确保了遗传信息的连续性 ? DNA分子的复制过程、特点、实质、意义 [理解☆] 书P63图 7、实质：复制的是亲代DNA的碱基排列顺序 ? 遗传信息的转录和翻译 [理解☆] 基因/DNA → mRNA → 蛋白质 （→ 性状） 转录 翻译 DNA RNA 结　构 基本单位 五碳糖 碱　基 存在位置 双链 单链 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 　主要在细胞核中 细胞质 脱氧核糖 核糖 A、G、C、T A、G、C、U 3种类型 一、转录 书P67图4-10 定义: 场所: 条件: 产物: 本质: 以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对的原则合成RNA的过程 细胞核中 模板、原料（4种核糖核苷酸）、酶、ATP、 mRNA 基因 遗传信息 mRNA A—U、T—A、C—G、G—C 密码子：mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基 P69表4-1 共有64种密码子： 3种终止密码子、 1种起始密码子、 61种密码子对应20种氨基酸(1种氨基酸对应1或多种密码子) 1)概念: 2)场所： 条件: 模板： 原料: 运输工具： 3)原则： 4)产物： 细胞质(核糖体) mRNA 20种氨基酸 tRNA(一端携带一种氨基酸，另一端有3个碱基，这3个碱基能专一性地与mRNA上特定的密码子配对。细胞中有多种tRNA，每种只能识别并转运1种氨基酸) 碱基互补配对原则 多肽链 二、翻译 书P70图4-14 A A U 氨基酸 复制 转录 翻译 场所 模板 产物 信息传递 碱基配对 mRNA mRNA DNA—mRNA mRNA—蛋白质 细胞核 细胞核 细胞质 DNA的1条链 DNA的1条链 子代DNA 蛋白质 DNA—DNA A—U、T—A C—G、G—C A—U、 U—A C—G、G—C A—T、T—A C—G、G—C 基因的碱基数 mRNA上的碱基数 参与转运氨基酸的tRNA数 蛋白质中的氨基酸数 蛋白质中的肽链数 蛋白质中的肽键数 缩合脱去的水分子数 数目 6m 3m m m n m-n m-n 储存于 转录 含有 编码 翻译 属于 转运 DNA 概念图： 2.3 遗传的基本规律 ? 孟德尔遗传实验的科学方法 [应用☆☆] 1、正确地选用实验材料-豌豆：闭花受粉，自然状态下一般为纯合子；具有稳定的、易区分的相对性状 2、由单因子到多因子的研究方法 基因的分离定律 针对：一对相对性状 3、应用统计学方法 4、科学的实验程序：观察实验，发现问题→分析问题，提出假说→设计实验，验证假说→归纳综合，总结规律 ? 生物的性状 及 表现方式 [了解] 书P27-30 性状 ：生物体表现出的各种特征，形态特征、生理特征等。 相对性状 ：一种生物的同一种性状的不同表现类型。