12月主动发展小报 - 常州市第一中学.docVIP

3 2010年1月5日 第五期 信 息 技 术 教 研 组 主 办 今年高二学业水平测试提前在12月份进行。经过3个月的复习，全体学生自信地走进了考场。在我组老师的团结合作下学业水平测试测试工作顺利完成。预祝全体学生能取得好成绩。 学业水平测试工作顺利完成 杨志军老师和任惠宇老师为来校听课的信息技术老师上了同题异构课《信息集成》。 技术引领生活 活动成就学生 12月日，得到教研员和其他听课老师的一致好评！ 课堂教学紧扣知识点和学生实际，语言、准确。听课老师，老师， 机器人子课题结题 12月13日至16日，我组王培霞老师参加了《钱学森大成智慧教育》2009年年会并将我校的子课题《中学机器人教育中学生创新思维和实践能力的培养研究》结题。会议分为三个部分，第一部分为缅怀钱学森先生，学习钱老简单生活，创新精神。第二部分为课题成果汇报，各位老师发表了对大成智慧教育的理解和做法。第三部分为观摩课，主要展示了大成智慧教育学案在教学中的应用。 信息 第一周 高二学业水平测试总结工作 高二备课组 信息教研组 杨芳 第二周 期末复习工作研讨 高一备课组 信息教研组 张玲娜 第三周 学校科技课题研讨 全组老师 信息教研组 刘波 第四周 电教、网络设备检修 刘、许、赵 各教室、办公室 刘波 1月份安排 信息 第一周 高二学业水平测试总结工作 高二备课组 信息教研组 杨芳 第二周 期末复习工作研讨 高一备课组 信息教研组 张玲娜 第三周 学校科技课题研讨 全组老师 信息教研组 刘波 第四周 电教、网络设备检修 刘、许、赵 各教室、办公室 刘波 《中学机器人教育中学生创新思维和实践能力的培养研究》 课题研究反思近年的课题研究，证明1．通过多种探究活动，使学生，激发学习兴趣，强化探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。2．进一步转变了教师观念，树立了新的教师观、学生观、教育教学方法观以及师生合作观。成就了一批有一定的教育理论水平、教学研究能力和教学实践能力，能撰写经验型论文和科研论文的中青年骨干教师。带动了学校教师队伍的综合素质和教学能力再上一个新台阶。3．通过本课题研究，。（二）研究中发现的问题：1、教师方面教育理论和实践发展很快，而大部分基层教师由于繁重的工作压力，致使学习领会的机会不多而且不落实，特别是在新课程改革显得零乱肤浅，很多东西没有很好消化，。2、学生方面 本期导读： 十二月份工作回顾 十二月份成绩展示 一月份工作要点