春《项目管理》期末核考前复习指导.docVIP

2011春《项目管理》期末考核考前复习指导本学期期末考核目的：了解学生对项目以及项目管理的基本概念和知识领域的掌握情况。 第一部分 考核方式介绍一、考核内容：第一～第九章二、考核形式：闭卷三、考试时间：90分钟。四、试卷结构：1、是非题：每小题1分，共18题，共18分；2、单项选择题：每小题2分，共10题，共20分3、多项选择题：每小题2分，共10题，共20分4、简答题：每小题5分，共4题，20分；5、计算题：每小题8分，共1题；或者计算题：每小题14分，共1题，14分6、案例分析题（综合题）：每小题14分，共1题，14分；或者是分析题：每小题8分，共1题，8分（5 和6题型也可能是绘图计算题、拓展题）第二部分 答题指导一、是非题、单选题、多项选择题：是非题、单选题、多项选择题一般是以基本概念和基本知识点为出题思路，其次也会涉及到部分重要概念以及其应用的知识点。考核面相对较广，包括了解、理解、掌握层次的内容。考核内容可以参照每个章节的网上自测题。二、简答题：这类题型一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等，直接提出问题，要求考生简明扼要地回答。回答这种试题，一定要抓住要点，观点明确，条理清楚，并能对要点简单说明。考核内容主要以理解和掌握层次为主。详见下面第三部分复习指导。答题可以参考网上课堂每一章节的导读。三、计算题：主要考核同学对项目管理知识领域中有关概念涉及到的工具和方法的使用。 这类题型答题要扣住问题提问，列出公式，一步一步解题，尽量抓住得分点。详见下面第三部分复习指导。四、绘图：根据已知图表中的内容要求，画出网络图。五、案例分析题（综合题、分析题）：案例分析题主要考核大家掌握运用所学基本理论知识，分析问题和解决问题的综合能力。我们应依照理论来分析案例中问题，要求答题时进行深入分析、理论联系实际。一般为本书必须掌握的内容。解题时要层次分明，针对题目的问题一一解析，注意运用书中的一些术语，并简单说明。综合题主要是考察学生运用所学知识，画出图形，并进行计算和简单分析的能力。分析题主要是利用问题中的知识点，回答问题，并举例说明。详见下面第三部分复习指导。第三部分 复习指导第一章一、理解项目管理的概念（含义）。P9第二章一、掌握矩阵型组织结构的优点。P20二、理解项目经理应该具备的能力。P26三、项目组织结构的类型如何划分，主要有哪几种？ P17第三章一、理解项目规划过程的目的（能解决什么问题）。P42二、掌握并感知项目启动的原因（来源于那些需求）（能举出简单例子）。参考第三章导读或P39,并举例说明。第四章一、理解决定一个项目工作分解结构的详细程度和层次多少的因素。P66第五章一、掌握并应用项目活动时间估算的工具和方法。（可参见教材P86页计算题类型）。二、掌握计划编制工具的计算，确定最早最迟开始结束时间，关键路径。（可参见教材P91页到P92页）三、了解有几种进度编制方法？掌握其中主要的三种进度安排方法优缺点。第六章一、理解项目成本管理的理念。P100第八章一、理解项目采购合同提前终止的情况。P167二、理解索赔的原因。P168-169三、项目采购合同管理的定义及其内容是什么？第九章一、理解项目风险的分类。P181-182二、掌握项目风险识别的作用。P190三、项目风险识别的流程有哪些？ P190四、掌握并应用项目风险评估的工具和方法。（可参见教材P201~202案列及分析）五、项目风险产生的原因是什么？P181《项目管理》课程（单选-多选-是非题）总复习内容（含参考答案）（2011年6月）第一章一.单选题:1. 随着项目生命周期的进展，资源的投入(C)。A. 逐渐变大；B. 逐渐变小；C. 先变大再变小；D. 先变小再变大。2. 下列表述正确的是（A）。A. 与其他项目阶段比较，项目结束阶段与启动阶段的费用投入较少；B. 与其他项目阶段比较，项目启动阶段的费用投入是较多的；C. 项目从开始到结束，风险是不变的；D. 项目开始时，风险最低，随着任务的一项项完成，风险逐渐增多。3. 项目一次性的含义是指（B）。A. 项目持续的时间很短；B. 项目有确定的开始和结束时间；C. 项目将在未来一个不确定的时间结束；D. 项目可以在任何时候取消。4. 对项目干系人管理的主要目的是（B）。A. 识别项目的所有潜在用户来确保需求分析的完成；B. 积极减少可能会严重影响项目的项目干系人的活动；C. 在进度和成本超支时建立商业信誉；D. 关注项目干系人对项目的批评。二. 多选题:1. 下列属于项目的实例（AB）。A. 举办一场婚礼；B. 开发一种新的计算机软件系统；C. 提供金