高三历史试卷讲评课(2015-10-9).ppt

现代化的主要内容 ①政治现代化主要指民主化和法制化进程，即从人治到法治、从专制到民主。 ②经济现代化主要指工业化和市场化进程，即从传统农业到现代工业、从自然经济到市场经济。 ③思想文化现代化主要是指科学化和大众化进程。 ④社会生活现代化除物质生活的改善和提高外，主要是指城市化和社会组织整合化等。 其它还涉及教育现代化、军队与国防现代化等。其中，政治民主化进程和经济工业化进程是两个主要内容。 现代化史观的运用 例：用现代化史观分析辛亥革命。 辛亥革命是一次深刻的现代化运动，促进了中国政治、经济、思想文化现代化。政治上，建立资产阶级共和国，推进了民主政治；经济上，资本主义经济得到发展，推进了工业化；思想上，民主共和思想进一步传播，促进了思想现代化。 从现代化的角度分析认识通商口岸、洋务运动、维新运动、辛亥革命、新文化运动等事件。可从是否有利于中国的工业化、民主化、法制化、城市化、科学化、教育普及化等方面分析。 * * * * * 彭州中学 秦怡 一、考试基本情况分析 15分 85分 12分 53分 20分 讲评卷 合计 文化史 经济史 政治史 选修 必修 专题史 15分 85分 29分 28分 28分 讲评卷 合计 世界史 中国近现代史 中国古代史 选修 必修 通史 1、试卷基本结构 一、考试基本情况分析 2、试卷涉及的主干知识 改革与变法 假日变化 工业革命 罗马法 一五计划 古代地方制度 军阀割据 戊戌变法 晚清现代化 明清海外贸易 古代商业 抗日战争 经济重心 古代思想演变 史学常识 一、考试基本情况分析 3、考试成绩分析 3人 50分及以下 4人 50——59分 14人 60——69分 13人 70——79分 11人 80分及以上 69.89分 总分 12.38分 45题 7.56分 41题 11.64分 40题 38.31分 选择题 平均分 36分 最低分 92分 最高分 二、课前订正及自查 1、依据“参考答案”订正试卷。结合教材相关内容思考失分的题目，仍不懂的题前打上问号。 2、自我总结（导学案） 下列各项中，若做到了请在自我总结栏内画“√ ”，若没有做到请画“×”。 心态平和，能正确对待题目的难易 进行了有效的复习，做好了充分的准备 心态方面 在规定的位置答题，字迹工整，行距适当，卷面整洁 书写规范，做到了段落化、要点化、序号化 按要求准确填涂了答题卡姓名、考号等项目 规范答题 时间分配合理，适时调整好答题速度，做完试题 合理利用了考前5分钟 时间分配 主观题统观全题，把握核心，答题时要点放在最前面 选择题审好题干，选项全读完，选上排出都有依据 按顺序完成试题，不漏掉求答项，个别难题绕着走，最后再集中全力去克服它 慢审题，快做题。抓住关键词（进行了勾划）和材料的中心意思 解题策略 原因/改进措施 自我总结 项目 改革与变法 假日变化 工业革命 罗马法 一五计划 抗日战争 军阀割据 戊戌变法 晚清现代化 明清海外贸易 古代商业 地方制度 经济重心 古代思想演变 史学常识 知识方面 三、讲评选择题 13 15 16 6 5 16 8 5 1 5 10 12 错误人数 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 题号 1、选择题错误情况统计 2、分组讨论除30、33、34以外的题目 30、（2013年全国卷I）现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是 ( ) A．洋务运动—戊戌变法—清末新政 B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C．鸦片战争—中法战争—甲午战争 D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命 考点：晚清中国现代化进程 3、讲评选择题 33.（2014年全国卷II）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于(　　) A．争取各国对华同情和帮助 B．警示世界大战爆发的可能性 C．批评列强对日的绥靖政策 D．敦促列强维护原有世界格局 注重热点考查 ◆ （2015年全国卷II） 1938年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是(　　) A．扰乱国统区金融秩序 B．转嫁战争负担 C．封锁抗日根据地经济 D．强化物资管制 拓展训练： 比较类选择题