第三章 第二讲 顿第二定律的应用 超重与失重.docVIP

第二讲 牛顿第二定律的应用 超重与失重基础巩固1.(2011·新创题)随着2010年10月1日“嫦娥二号”成功发射和对月球探测的需要,中国宇航员在太空停留的时间将增加,体育锻炼成了一个必不可少的环节,下列器材最适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是( )A.哑铃 B.弹簧拉力器C.单杠 D.徒手跑步机答案:B2.(2010·浙江高考理综)如图所示,AB两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力).下列说法正确的是( )A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力解析:对于AB整体只受重力作用,做竖直上抛运动,处于完全失重状态,不论上升还是下降过程,A对B均无压力,只有A项正确.答案:A3.如图所示,在光滑水平面上有甲,质量分别为m1和m2,中间用一原长为Lk的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是( ) 解析:对两木块整体应用牛顿第二定律:F=(m1+m2)a,然后再隔离甲应用牛顿第二定律得:kx=m1a,可解得两木块间距d=L-x=L-,B正确.答案:B4.(2010·辽宁大连)如图所示,质量为m1的物体A经跨过定滑轮的轻绳与质量为M的箱子B相连,箱子底板上放一质量为m2的物体C.已知m1M,不计定滑轮的质量和摩擦,不计空气阻力,在箱子加速下落的过程中,下列关系式中正确的是( )A.物体A的加速度大小为B.物体A的加速度大小为C.物体C对箱子的压力大小为D.物体C对箱子的压力大小为(M+m2-m1)g解析:本题考查牛顿运动定律.(M+m1+m2)a=Mg+m2g-m1g,a=A、B项错误;设箱子对C的支持力为FN,则m2g-FN=m2a,FN=,则物体C对箱子的压力FN′=FN=,C项正确.答案:C5.如图所示,台秤的托盘上放一水杯,水中一木球(密度ρ木ρ水)用细线拴到杯底而处于静止状态.当细线突然断裂时,台秤的示数将( )A.增大 B.不变C.减小 D.无法确定解析:当细线突然断裂时,木球将在水中加速上升处于超重状态.而水是流动的,在木球加速上升的同时,水的流动可等效于一个和木球体积相等的“水球”在加速下降,且两者加速度的大小相等.因此,该“水球”处于失重状态.由于同体积的“水球”与木球相比,“水球”的质量大于木球的质量,水与木球组成的系统重心在加速下降,系统整体处于失重状态,故台秤的示数将减小.正确选项为C.答案:C6.(2011·潍坊调研)如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°,两底角分别为α和β.ab为两个位于斜面上质量均为m的小木块.已知所有接触面都是光滑的.现使ab同时沿斜面下滑.则下列说法正确的是 ( )A.a木块处于失重状态B.b木块处于超重状态C.楔形木块静止不动D.楔形木块向左运动答案:AC7.(2010·山东威海)质量为1.0 kg的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.30.对物体施加一个大小变化F,作用了3t0的时间.为使物体在3t0时间内发生的位移最大,力F随时间的变化情况应该为图中的( ) 解析:因为物体受的最大静摩擦力为3 N,故物体在5 N的力的作用下匀加速运动的加速度为2 m/s2,故A图和D图都是物体以2 m/s2的加速度匀加速运动了时间t0,而B图和C图都是物体以2 m/s2的加速度匀加速运动了时间t0,再匀速运动了时间t0,而B图物体又向前匀减速运动了一段时间,故B图物体的位移最大.答案:B8.(2009·安徽高考理综卷)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如下图所示.那么下列说法中正确的是( )A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下解析:人加速运动时,受重力,扶梯对人的作用力指向右上方,人对扶梯的作用力指向左下方,当人匀速运动时,人只受重力和竖直向上的支持力作用,所以仅C项正确.答案:C能力提升9.(2011·山东潍坊二模)一质量为1600 kg的车辆,启动过程中加速度a随时间t的变化规律如图所示,则该轿车( )A.0~4 s内速度变化了2 m/sB.0~4 s内加速度变化了2 m/s2C.所受合力F随时间t变化的关系为F=1600t ND.所受合力F随时间t变化的关系为F=800t N