三年级综合教育教案下.doc

第一课 文明有序 互相礼让 教育目标：学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。 教学重点难点：初步树立安全意识,逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前后的良好安全习惯。 教学方法：讨论、讲授法 课时：一课时 教学过程： 一、谈话导入： ??? 当你们迎着初升的太阳，背上书包，来到学校开始新的一天学习生活的时候，你们是否想到，平均每天有40多名学生，也就是说每天将有一个班的学生永远也无法再回到校园。我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，这是多么惊人的数字！近几年，我国一些中小学因学生上下楼梯拥挤发生的踩踏事故已经多起。请仔细听下面的新闻报道： ??? 2003年12月11日河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时，因停电，在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故，造成5名学生死亡，4名学生重伤，7名学生轻伤。 ??? 2003年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。 ??? 2005年10月24日上午11时许，娄底市第四小学，课间一楼梯内10名同学被撞翻，1人伤势较重，其余9人受伤。 ??? 同学们，听了这些发生在上下楼梯间的惨痛的故事。你是否从这些血的教训中意识到上下楼梯一定要注意安全呢？ 二、让学生说说我们小朋友上下楼梯有没有发生碰撞、摔跤的事。 三、四人小组讨论 ??? 1、平时我们应怎样上下楼梯？ ?? ?2、每组推荐一位学生来说说。 四、教师小结 ??? 在我们学校常见一些同学在楼梯间追逐打闹，也不时有碰撞摔跤，也有很多同学在下课、上操、放学时，在楼梯上拼命跑上跑下。这些行为都存在安全隐患。 ??? 同学们，为了保证你们上下楼的安全，现向你们提出以下几点要求： ??? 首先，上下楼时要靠右边走，人多时要谦让，不拥挤，不吵闹，不起哄。高年级学生礼让低年级学生，男生礼让女生。参加学校的课间操、升旗仪式和其他重大的集会仪式时，要服从安排，分年级、分班级依次上下楼。 ??? 其次，要掌握一些自我保护的方法。比如： ??? （一）发觉拥挤人流向自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，比如躲到楼梯的拐角处，或是抓住楼梯扶手，但是不要奔跑，以免摔倒。不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 ??? （二）是若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。 ??? （三）是遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 ??? （四）是尽量紧紧抓住楼梯扶手等坚固牢靠的东西，待人流过后，然后再离开现场。 ??? （五）是若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 ??? 同学们我希望通过今天的上下楼梯的安全教育，同学们要高度重视，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季寒冷时节，上下课时有些同学喜欢跑动，更应该注意上下楼梯的安全。同时希望同学们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。 五、学习楼道安全儿歌 ??? 教室里,轻轻走,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼梯靠右走。 ??? 楼道安全最重要，靠右行走不要跑；老师守护在道旁，依次行走秩序好；集体行动列队走，几人结伴不打跳；遇上拥挤停三分，主动谦让道通畅；灯光设施需爱护，遇上停电放慢步；紧急情况心放松，听从安排不盲从；安全责任时刻记，生命安全泰山重。 六、实践活动 教师带领学生走楼梯。 教学反思： 第二课　　谨防爆竹伤害 教学目标：让学生认识燃放烟花和爆竹除了污染环境之外，还会给人们带来不必要的财产损失和人身伤害。教育学生认识安全的重要意义。 教学重点：要求学生门严格要求自己，不放烟花爆竹做一个移风易俗的小学生。 教学方法：讨论、讲授法 课时：一课时 教学过程： 1导入新课 （1）师：在寒假时，同学们最想玩、最爱玩的活动有哪些？尤其是在春节期间，你们除了看电视，逛公园，走亲戚，还有什么事是你最爱玩的？对放烟花，放鞭炮。 （2）激趣：（出示鞭炮、烟花等实物）这是天地响，这是彩明珠，这是钻天猴……你们喜欢吗？其实，老师也跟你们一样，也特别喜欢烟花爆竹在喜庆日子里给我们带来的那份喜悦。谁能说说燃放烟花爆竹时的感受是怎样的？ （3）学生尽情畅谈、描绘。 （4）师：同学们的感受是真切的。烟花爆竹虽然能给我们带来欢愉，但也会给我们带来烦恼和不幸。今天这节课，我们就来认真讨论究竟要不要放烟花和爆竹的问题。 （板书：12烟花和鞭炮） 2学习新课 （1）认识烟花和爆竹的内部构造 ①师提问：为什么说它的脾气爆？ ②出示投影片――爆竹剖面图，或拆开一只爆竹，了解爆竹内部结