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- 2016-08-26 发布于重庆
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建桥梁说课课件
茅以升(1896.1.9—1989.11.12) ,江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。上世纪30年代,他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥,成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。 【设计意图】 设计欣赏环节,让学生感受到现实生活中桥梁建设是丰富的,多姿多彩的,是力与美的完美交融。同时也展现了人类的智慧是无穷的,学生在欣赏的同时,感受各地的文化,体会优秀建筑的艺术美。 返回 * 说教材——教材体系 六年级 五年级 四年级 三年级 下册 上册 下册 上册 下册 上册 下册 上册 共同 家园 探索 宇宙 岩石 与矿物 呼吸和 血液循环 无处不 在的力 吃的学问 关心天气 它们是 什么做的 神奇 的能量 假设 与实验 大脑 解释与 建立模型 调查 与预测 排序 与分类 观察 与测量 提出问题 拓展 与应用 交流 与质疑 进化 物质 在变化 它们怎样延续后代 电和磁 物体 的运动 奇妙的 声音王国 固体 和液体 生命之源 ——水 遗传 与变异 我们 的地球 光与色彩 养蚕 冷和热 植物 的一生 我眼里的生命世界 我长大了 显微镜下的世界 神奇的 机械 白天 和黑夜 骨骼 与肌肉 我们周围的空气 土壤 与生命 我们都是科学家 形状与结构 说教材——教材体系 造房子 4 3 搭支架 2 折形状 1 形状与结构 第二单元 课题 课序
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